Authors
徐建平， 谭小月， 武琳， 马利文
Publication date
2015/7/10
Journal
当代教师教育
Issue
2015 年 02
Pages
13-17
Publisher
陕西师范大学
Description
优秀教师的胜任特征能够导致其产生高绩效.研究在CNKI中查询了国内2000-2014近15年来有关优秀教师特征的45篇文献,对其内容进行分析,整理提炼出26条优秀教师胜任特征.在此基础上,结合国外教师特征调查工具,自编《优秀教师特征问卷》,调查了包括教育研究者,学生,中小学教师,家长及其他人员共计175名被试.结果发现优秀教师关键的胜任特征是改革创新,知识渊博,师德高尚,爱学习,敬业,热爱教育事业,有爱心.根据优秀教师多个胜任特征之间的关系,可以归为知识更新,情意驱动,个性调适,人际沟通,教育艺术共五大类.研究结论加深了人们对优秀教师的理解,有利于指导优秀教师和一般教师的专业发展.
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