| The Effect of E-Activities via Learning Management System (Blackboard) in Developing the Skills of Digital Storytelling and Learning Satisfaction among Female Students of … الجهني, ليلى بنت سعيد, الرحيلي, تغريد بنت عبدالفتاح Journal of Educational Sciences 28 (3), 379-405, 2016 | 5* | 2016 |
| Female Graduate Students' Degree of Satisfaction with Blackboard System and its Use in their Emergency Remote Teaching in Light of DeLone and McLean's Information System … ليلى سعيد الجهني المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية 3 (4), 261-303, 2020 | 3* | 2020 |
| Investigating the Behavioral Intentions of graduate female students to Use Edmodo Instructional Platform in the Future by Using the Technology Acceptance Model (TAM) LS Aljohani Basic Education College Magazine For Educational and Humanities Sciences, 2016 | 2 | 2016 |
| Effectiveness of Mobile Learning Environment Based on Technology Learning Cycle in Developing Awareness of Digital Citizenship Elements and being in harmony with them among … د. ليلى سعيد الجهني, د. تغريد عبد الفتاح الرحيلي مجلة العلوم التربوية 3 (20), 2020 | | 2020 |
| اشتقاق تصنيف لتقنيات الويب (2.0) التعليمية د. ليلى سعيد الجهني المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني 7 (13), 2019 | | 2019 |
| Predicting the Future of Emerging Educational Technologies in Higher Education Over the Next Five Years ليلى سعيد الجهني، تغريد عبدالفتاح الرحيلي مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية, 97-122, 2019 | | 2019 |
| Assessing Electronic Edmodo Platform in the Light of Usability Criteria ليلى سعيد الجهني المجلة العربية للعلوم النفسية والتربوية, 161-192, 2019 | | 2019 |
| البرمجة في التعليم: دليل موجز ليلى بنت سعيد الجهني | | 2019 |
| تصميم المواد البصرية تقنيات وتطبيقات ليلى بنت سعيد الجهني | | 2018 |
| Content Creation Standards for Blended Learning Provided via Mobile Devices ليلى بنت سعيد الجهني مجلة العلوم النفسية والتربوية - جامعة الشهيد حمة لخضر - الوادي - الجزائر 6 …, 2018 | | 2018 |
| The massive open online courses and their role in supporting motivation and self-regulated learning strategies الجهني، ليلى سعيد IUG Journal of Educational and Psychological Studies 7 (5601), 1-34, 2017 | | 2017 |
| E-learning Efficiency in Light of Meta-Analysis of Results of Studies Published in Some Arab Periodicals During 2005 to 2015 ليلى بنت سعيد الجهني المجلة الدولية التربوية المتخصصة - الأردن 6 (7), 17-33, 2017 | | 2017 |
| Designing an Application to Develop Awareness of Ethics of Using Electronic Resources by Higher Education Students ليلى سعيد الجهني مجلة أعلم, 15-44, 2016 | | 2016 |
| Emerging Instructional Technologies: Its Use and Motives among Faculty Members in Saudi Universities in light of some Factors ليلى بنت سعيد الجهني مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية 30 (2), 207-242, 2016 | | 2016 |
| Prospects of Wearable Technologies and their Applications in Mobile Learning ليلى سعيد الجهني المجلة السعودية لأبحاث تكنولوجيا التعليم 1 (1), 13-19, 2015 | | 2015 |
| A Proposed Model for the Policy Use of Social Network Sites at Higher Education Institutions ليلى بنت سعيد الجهني مجلة رؤى استراتيجية - مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية, 114-137, 2015 | | 2015 |
| The Principles of Designing Instructional Applications Which Are Used Via Mobile Phones & Tablets PC الجهني، ليلى Majallat ʻĀlam al-Tarbiyah 116 (2668), 1-37, 2014 | | 2014 |
| Mobile Learning in the Higher Education: Its Opportunities & Challenges from the Perspective of Faculty Members in Saudi Pubic Universities ليلى سعيد الجهني المجلة الدولية للأبحاث التربوية, 106-142, 2014 | | 2014 |
| Methodological Trends in the Research of Mobile Learning Technologies: A Bibliometric & Predictive Study ليلى سعيد الجهني مجلة مستقبل التربية 21 (92), 11-80, 2014 | | 2014 |
| محددات إقبال طالبات كلية علوم الأسرة بجامعة طيبة على استخدام التعليم المتنقل وعلاقتها ببعض العوامل الجهني، ليلى بنت سعيد سويلم | | 2013 |
Taghreed AlrehailiEducational Technology, Taibah UniversityVerified email at taibahu.edu.sa
Taghreed AlrehailiEducational Technology, Taibah UniversityVerified email at taibahu.edu.sa