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Mokhtar BEN HENDA
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IDENTIFICATION DES BESOINS EN FORMATION TIC/E DANS LES PAYS FRANCOPHONES DU SUD Étude réalisée par: Initiatives pour le Développement numérique de l'espace universitaire …
M BEN HENDA
Agence universitaire de la Francophonie, 2016
82016
Formation à distance et outils numériques pour l'enseignement supérieur et la recherche en Asie-Pacifique (Cambodge, Laos, Vietnam) ÉTAT DES LIEUX Agence Universitaire de la …
M Ben Henda
BAP: Bureau Asie pacifique de l'Agence universitaire de la Francophonie, 2016
72016
GUIDE for a blended learning system
MB Henda
arXiv preprint arXiv:2007.04912, 2020
62020
Internet dans la révolution tunisienne
M Ben Henda
Hermès, 159-160, 2011
62011
MPEG-21: une Base Normative pour le e-Procurement des ICTE
MB Henda, F Prêteux, A Vaucelle
Évry (France): École Télécom SudParis, 2008
62008
Normalisation et EAD face aux contraintes linguistiques et culturelles de l'I18n dans le contexte arabophone. Symposium de Versailles, France. 18 mars 2003
BENH Mokhtar, Z Rachid
6*
Mokhtar. Guide d’un projet de formation hybride ou entièrement à distance
B Henda
Dakar: AUF, 2021
52021
La fabrique des normes des TIC: attracteur de convergence des technologies et des cultures
M Ben Henda, H Hudrisier
Revue réel-Virtuel, 2017
52017
La coopération à l'ère du numérique
AM Laulan
L'Harmattan, 2017
52017
Les big-data: pistes de réflexions historiques, éthiques et épistémologiques pour l’appropriation sociale; retours et attentes d’expérimentations en learning analytics
G Azemard, M BEN HENDA, H Hudrisier, M QUINIOU
Données ouvertes: citoyens, société et médias, 74-104, 2016
52016
Penser, classer, apprendre et communiquer. Normalisation et nouveaux modes de classification du savoir
M Ben Henda, H Hudrisier
Hermès, La Revue, 160-166, 2013
52013
Promoting the linguistic diversity of TEI in the Maghreb and the Arab region
H Hudrisier, R Zghibi, S Zghidi, MB Henda
arXiv preprint arXiv:2404.10371, 2024
42024
Enjeux normatifs des TICE de l'enseignement des langues dans le contexte arabo-berb {\e} re
H Hudrisier, MB Henda
arXiv preprint arXiv:2404.10374, 2024
42024
Les ressources éducatives libres et les archives ouvertes dans le mouvement du libre accès. Regard croisé d’ingénierie pédagogique et de recherche scientifique
S Zghidi, MB Henda
Distances et médiations des savoirs. Distance and Mediation of Knowledge, 2020
42020
ETUDE SUR LES PORTAILS ET AGREGATEURS DES RESSOURCES PEDAGOGIQUES UNIVERSITAIRES FRANCOPHONES EN ACCES LIBRE
M BEN HENDA
4*2015
À la recherche d'un consensus sur l'identité et le fonctionnement des normes e-learning
M Ben Henda
Distances et savoirs 8 (2), 275-289, 2010
42010
CARTAGO: une terminologie large langues de l'enseignement électronique à distance, dans un contexte de co-élaboration multilingue de documents normatifs
H Hudrisier, MB Henda
Séminaire international «Les outils d'aide à la traduction», 2008
42008
SCORM specifications for an emerging world: The linguistic diversity at work
M BEN HENDA
42007
Du codage numérique au balisage sémantique des documents électroniques arabes: approches multilingues et multiculturelles
M Ben Henda
Revue Tunisienne de documentation, 2006
4*2006
Normalisation et TIC: enjeux stratégiques du multilinguisme et du multiculturalisme numérique dans la société de l'information
M BEN HENDA
TICE et développement, Numéro 01, 9 novembre 2005, http://www. revue-tice …, 2005
42005
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