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Jairo Alberto Galindo-Cuesta
Jairo Alberto Galindo-Cuesta
Other namesJairo Galindo Cuesta
Universidad de La Salle ( http://orcid.org/0000-0003-0933-57073 )
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Title
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Ciudadanía digital
JA Galindo
Signo y pensamiento 28 (54), 164-173, 2009
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Formación docente: creencias, actitudes y competencias para el uso de TIC (Teacher Education: Beliefs, Attitudes, and Competences for the Use of ICT)
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Revista del Lenguaje 42 (1), 173-208, 2014
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Necesidad de la traducción en las empresas Procesos y perfiles
B Clavijo, MC Panqueva, MC Correal, MI Duque, E Mendoza, C Franco, ...
Revista Escuela de Administración de Negocios, 61-78, 2013
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Teacher education and critical thinking: Systematizing theoretical perspectives and formative experiences in Latin America
YJF Parra, AM Barriga, RAL Díaz, JAG Cuesta
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Brechas Didácticas Y Brechas Digitales. Retos Para La Formación Docente (Educational Gaps and Digital Divides: Challenges for Teacher Education)
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El taller como estrategia didáctica, sus fases y componentes para el desarrollo de un proceso de cualificación en el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC …
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Las TIC Como Instrumento de Humanización (ICT as an Instrument of Humanization)
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El uso del podcast como estrategia para promover competencias en lectura y escritura
GC Corredor Mosquera
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Educación y nuevas tecnologías
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Apuntes de clase 101, 2014
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Implementación de un sistema de educación virtual en una institución de educación superior
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Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 2006
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Wikis Como Herramienta Educativa En La Enseñanza De Las Lenguas Extranjeras (Wikis as an Educational Tool in the Teaching of Foreign Languages)
YJ Fandiño Parra, A Serrano, JA Galindo
Revista Voces y Silencios 5 (1), 42-64, 2014
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De la táctica didáctica a la práctica investigativa: experiencia desde la bioinformática
CAP Galindo, JAR Herrera
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 1-12, 2008
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Prueba de Buss y Perry con medidas de asociación en el análisis de la agresividad física y verbal
J Escobar, C Vargas, J Ortíz, J Galindo, F Castrillón
XXXIV Reunión científica de la SEE. Sevilla, España, 2016
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Prácticas pedagógicas con tecnologías de la información y la comunicación en educación superior
JA Galindo
Universidad de La Salle, 2015
4*2015
Instrumento para la identificación de competencias digitales docentes: Validación de un instrumento basado en el DigCompEdu en la Universidad de la Salle, Colombia
V Betancur-Chicué, SE Goméz-Ardila, YP Cárdenas-Rodríguez, ...
Revista Prisma Social, 27-46, 2023
32023
El tacto pedagógico y el valor del link
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Revista de la Universidad de La Salle 2013 (60), 115-139, 2013
32013
“¿ NECESITO ESAS TIC? DIDÁCTICA Y USO PEDAGÓGICO DE LA TECNOLOGÍA EN CONTEXTOS DE FORMACIÓN DOCENTE Y DE DOCENTES EN EL SECTOR RURAL”.
JA Galindo
Virtual Educa, 2013
3*2013
Digital Citizenry
JA Galindo
Signo y Pensamiento 28 (54), 164-173, 2009
32009
La actitud del personal docente hacia la política pública de evaluación de su desempeño
PNZ Castañeda, JAG Cuesta
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2020 …, 2020
22020
innovación docente y reelaboraciones del legado clásico
LJ Justicia, J Alberto, Q Puertas
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