| Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen: ein Beitrag zu ihrer Grundlegung HJ Burscheid, H Struve Franzbecker, 2009 | 83* | 2009 |
| Grundlagen einer geometriedidaktik H Struve (No Title), 1990 | 78 | 1990 |
| Tendenzen der Geometriedidaktik der letzten 20 Jahre G Graumann, R Hölzl, K Krainer, M Neubrand, H Struve Journal für Mathematik-Didaktik 17, 163-237, 1996 | 49 | 1996 |
| Non-euclidean geometries: the Cayley-Klein approach H Struve, R Struve Journal of Geometry 98, 151-170, 2010 | 29 | 2010 |
| Projective spaces with Cayley-Klein metrics H Struve, R Struve Journal of Geometry 81, 155-167, 2004 | 22 | 2004 |
| Die Differentialrechnung nach Leibniz-eine Rekonstruktion HJ Burscheid, H Struve Studia leibnitiana, 163-193, 2001 | 18 | 2001 |
| Probleme der Begriffsbildung in der Schulgeometrie-Zum Verhältnis der traditionellen Euklidischen Geometrie zur „Igelgeometrie” H Struve Journal für Mathematik-Didaktik 8, 257-276, 1987 | 16 | 1987 |
| ÜberPro—A seminar constructed to confront the transition problem from school to university mathematics, based on epistemological and historical ideas of mathematics I Witzke, H Struve, K Clark, G Stoffels MENON: Journal of Educational Research, 2nd Thematic Issue, 66-93, 2016 | 15 | 2016 |
| Zum Begriff Der Projektiv‐Metrischen Ebene H Struve, R Struve Mathematical Logic Quarterly 34 (1), 79-88, 1988 | 15 | 1988 |
| Endliche Cayley-Kleinsche Geometrien H Struve, R Struve Archiv der Mathematik 48, 178-184, 1987 | 15 | 1987 |
| Empirische Theorien im Kontext der Mathematikdidaktik HJ Burscheid, H Struve Springer Spektrum, 2018 | 14 | 2018 |
| Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen. Grundlegung von Unterrichtsinhalten HJ Burscheid, H Struve Mathematics education in reconstruction: A contribution to its foundation …, 2020 | 13 | 2020 |
| Metric geometries in an axiomatic perspective V Pambuccian, H Struve, R Struve From Riemann to differential geometry and relativity, 413-455, 2017 | 11 | 2017 |
| Gleichungen. Didaktische Implikationen aus der Sicht des Chemie-und Mathematikunterrichts CS Reiners, H Struve Praxis der Naturwissenschaften. Chemie in der Schule 60 (3), 35-40, 2011 | 11 | 2011 |
| Eine Synthetische Charakterisierung der Cayley‐Kleinschen Geometrien H Struve, R Struve Mathematical Logic Quarterly 31 (35‐36), 569-573, 1985 | 11 | 1985 |
| Zur geschichtlichen Entwicklung der Mathematikdidaktik als wissenschaftlicher Disziplin H Struve Handbuch der Mathematikdidaktik, 649-677, 2023 | 10 | 2023 |
| Lattice theory and metric geometry H Struve, R Struve Algebra universalis 58, 461-477, 2008 | 10 | 2008 |
| Zum Gebrauch der Begriffe Experiment, Theorie, Modell und Gesetz in den mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächern CS Reiners, J Großschedl, M Meyer, A Schadschneider, F Schäbitz, ... ChemKon 25 (8), 324-333, 2018 | 9 | 2018 |
| Eine wissenschaftstheoretische Analyse des Leibniz'schen calculus—das Beispiel des Krümmungsradius H Struve, I Witzke Studia Leibnitiana, 29-47, 2008 | 9 | 2008 |
| Die Integralrechnung von Leibniz–eine Rekonstruktion HJ Burscheid, H Struve Studia leibnitiana, 127-160, 2002 | 9 | 2002 |
