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| Género, música y coeducación en contextos educativos SS Campo, MAP i Subirà Aula de Encuentro 23 (1), 262-280, 2021 | 6 | 2021 |
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| Estudiar música y dedicarse a ello.¿ Qué factores dificultan el camino a la profesionalización a las mujeres músicas? S Soler Campo, E Saneleuterio ARTSEDUCA 31, 2021 | 4 | 2021 |
| La música en la educación secundaria: motivación vs desmotivación SS Campo, AMV Carrasco Revista Educativa HEKADEMOS, 9-21, 2021 | 3 | 2021 |
| Barbara Strozzi 400 años del nacimiento de la célebre compositora e intérprete veneciana SS Campo Artseduca, 85-96, 2019 | 3 | 2019 |
| Género y música popular SS Campo Hekademos: revista educativa digital, 43-50, 2018 | 3 | 2018 |
| Cuestiones de género: mujeres en la historia de la música SS Campo Artseduca, 84-101, 2018 | 2 | 2018 |
| Reguetón y representaciones de la mujer: un estudio en Educación Secundaria SS Campo, A Faure-Carvallo, AMV Carrasco Revista Internacional de Educación Musical 10 (1), 25-32, 2022 | 1 | 2022 |
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