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Universidad 2.0: actitudes y aptitudes ante las TIC del alumnado de nuevo ingreso de la escuela universitaria de magisterio de la UCO V Marín-Díaz, E Reche Urbano Universidad de Sevilla, 2012 | 89 | 2012 |
Ventajas e inconvenientes de la formación online VM Díaz, GAM Berea Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria 7 (1), 33-43, 2013 | 67 | 2013 |
Limitaciones de WhatsApp para la realización de actividades colaborativas en la universidad MJV Vilela, ER Urbano RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 22 (2), 57-77, 2019 | 50 | 2019 |
Aprendizaje con videojuegos con realidad aumentada en educación primaria VM Diaz, MM Díaz, ER Urbano Revista De Ciencias Sociales 26 (2), 94-112, 2020 | 48 | 2020 |
Educational possibilities of video games in the primary education stage according to teachers in training. A case study V Marín-Díaz, M Morales-Díaz, E Reche-Urbano Journal of New Approaches in Educational Research (NAER Journal) 8 (1), 42-49, 2019 | 44 | 2019 |
La alfabetización digital del alumnado que accede a la Universidad de Córdoba VM Díaz, ER Urbano Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a153-a153, 2011 | 37 | 2011 |
Diseño y validación de un cuestionario para valorar whatsapp en la regulación de trabajo en grupo MJV Vilela, ER Urbano, VM Díaz Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad …, 2015 | 30 | 2015 |
Autopercepción de la adquisición de las competencias informacional y comunicativa para la elaboración de trabajos académicos en la universidad E Reche Urbano, MA Martín Fernández, I González López Perfiles educativos 41 (165), 131-146, 2019 | 18 | 2019 |
Desarrollo de la competencia digital en Educación Secundaria V Marín, E Reche Cómo trabajar la competencia digital en Educación Secundaria, 45-61, 2011 | 18 | 2011 |
University virtual learning in covid times V Marín-Díaz, E Reche, J Martín Technology, Knowledge and Learning 27 (4), 1291-1309, 2022 | 15 | 2022 |
Las demandas formativas del alumnado de magisterio. Construcción de un plan de formación complementaria IG López, ER Urbano Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación 2 (4), 2010 | 13 | 2010 |
De la competencia informacional al ciberplagio en Educación Primaria ER Urbano, BQ Ordoñez, VM Díaz Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad …, 2016 | 12 | 2016 |
Hacia la determinación de posibles ventajas e inconvenientes de la formación online VM Díaz, ER Urbano, GM Berea Docencia universitaria 14 (1), 2013 | 11 | 2013 |
La competencia literaria y comunicativa en la formación inicial del docente: presentación de una experiencia E Reche Urbano, MA Martín Fernández, MJ Vilches Vilela Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, 2016 | 9 | 2016 |
Importancia de las competencias informacionales en educación superior: comparativa España-México E Reche Urbano, B Quintero Ordóñez, I González López, ... Revista española de educación comparada, 2022 | 4 | 2022 |
Actitudes del profesorado ante el uso y manejo de las TIC en la formación eficiente JAS Ovalles, ER Urbano Ciencias Sociales y Educación 11 (21), 166-196, 2022 | 3 | 2022 |
Application of exploratory factor analysis in the construction of a self-perception model of informational competences in higher education B Quintero Ordóñez, I González López, E Reche Urbano, ... Mathematics 9 (18), 2332, 2021 | 3 | 2021 |
Teenagers and ICT usage: analysis of its emotional, academic, and social effects I González López, MB Quintero Ordoñez, E Reche Urbano, ... Universidad de Barcelona, 2021 | 3 | 2021 |
Flash Mob en el escenario docente. Comunicación y Medios MA Martín, E Reche, MJ Vilches Revista EDMETIC 4 (1), 2015 | 2 | 2015 |