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Eloísa Reche
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Cited by
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Year
Rubrics vs. self-assessment scripts effect on self-regulation, performance and self-efficacy in pre-service teachers
E Panadero, J Alonso-Tapia, E Reche
Studies in Educational Evaluation 39 (3), 125-132, 2013
1692013
Universidad 2.0: actitudes y aptitudes ante las TIC del alumnado de nuevo ingreso de la escuela universitaria de magisterio de la UCO
V Marín-Díaz, E Reche Urbano
Universidad de Sevilla, 2012
872012
Ventajas e inconvenientes de la formación online
VM Díaz, GAM Berea
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria 7 (1), 33-43, 2013
682013
Aprendizaje con videojuegos con realidad aumentada en educación primaria
VM Diaz, MM Díaz, ER Urbano
Revista De Ciencias Sociales 26 (2), 94-112, 2020
602020
Limitaciones de WhatsApp para la realización de actividades colaborativas en la universidad
MJ Vilches Vilela, E Reche Urbano
UNED, 2019
482019
Educational possibilities of video games in the primary education stage according to teachers in training. A case study
V Marín-Díaz, M Morales-Díaz, E Reche-Urbano
Journal of New Approaches in Educational Research (NAER Journal) 8 (1), 42-49, 2019
452019
La alfabetización digital del alumnado que accede a la Universidad de Córdoba
VM Díaz, ER Urbano
EDUTEC, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a153-a153, 2011
392011
Diseño y validación de un cuestionario para valorar whatsapp en la regulación de trabajo en grupo
MJV Vilela, ER Urbano, VM Díaz
Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad …, 2015
262015
Desarrollo de la competencia digital en Educación Secundaria
V Marín, E Reche
Cómo trabajar la competencia digital en Educación Secundaria, 45-61, 2011
182011
Autopercepción de la adquisición de las competencias informacional y comunicativa para la elaboración de trabajos académicos en la universidad
E Reche Urbano, MA Martín Fernández, I González López
Perfiles educativos 41 (165), 131-146, 2019
172019
University virtual learning in covid times
V Marín-Díaz, E Reche, J Martín
Technology, Knowledge and Learning 27 (4), 1291-1309, 2022
162022
De la competencia informacional al ciberplagio en Educación Primaria
ER Urbano, BQ Ordoñez, VM Díaz
Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad …, 2016
132016
Las demandas formativas del alumnado de magisterio. Construcción de un plan de formación complementaria
IG López, ER Urbano
Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación 2 (4), 2010
132010
La competencia literaria y comunicativa en la formación inicial del docente: presentación de una experiencia
E Reche Urbano, MA Martín Fernández, MJ Vilches Vilela
Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, 2016
112016
Hacia la determinación de posibles ventajas e inconvenientes de la formación online
VM Díaz, ER Urbano, GM Berea
Docencia universitaria 14 (1), 2013
112013
Importancia de las competencias informacionales en educación superior. Comparativa España-México
E Reche Urbano, B Quintero Ordóñez, I González López, ...
UNED, 2022
62022
Actitudes del profesorado ante el uso y manejo de las TIC en la formación eficiente
JAS Ovalles, ER Urbano
Ciencias Sociales Y Educación 11 (21), 166-196, 2022
42022
Application of exploratory factor analysis in the construction of a self-perception model of informational competences in higher education
B Quintero Ordóñez, I González López, E Reche Urbano, ...
Mathematics 9 (18), 2332, 2021
32021
Teenagers and ICT usage: analysis of its emotional, academic, and social effects
I González López, MB Quintero Ordoñez, E Reche Urbano, ...
Universidad de Barcelona, 2021
32021
Reseña de" Podcast educativo. Aplicaciones y orientaciones del m-learning para la enseñanza" de Solano Fernández, IM (Coord.)
ER Urbano
Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 233-234, 2011
22011
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Articles 1–20