Student-centered and ICT-enabled learning models in veterinarian programs: What changed with COVID-19? E Gonçalves, L Capucha Education Sciences 10 (11), 343, 2020 | 34 | 2020 |
Envolvimento parental nos trajectos escolares dos filhos nas escolas integradas e escolas segmentadas. A Influência sobre os resultados escolares dos alunos E Gonçalves Master’s thesis, Universidade Nova de Lisboa, Lisbon, Portugal). Retrieved …, 2010 | 21 | 2010 |
A escola e a família, uma parceria ou uma simples aproximação?: uma análise comparada de políticas, estratégias, práticas e resultados EPD Gonçalves PQDT-Global, 2015 | 12 | 2015 |
A regulação parental nas escolas na perspetiva dos diretores de escola e dos presidentes das associações de pais E Gonçalves CIES-IUL, 2013 | 6 | 2013 |
Projectos Educativos–para um modelo da sua elaboração S Batista, E Gonçalves, RREM TRIGO, S Batista, E Gonçalves, R Rosa, ... Educação 9, 23-57, 2012 | 6 | 2012 |
Parceria escola-família: as diferentes percepções dos diferentes atores E Gonçalves VIII Portuguese Sociology Congress 40 anos de Democracia (s): Progressos …, 2014 | 5 | 2014 |
Alunos, Escolas e Famílias: de quem são os resultados escolares? E Gonçalves Journal of Sociology 91, 1309-1335, 2012 | 5 | 2012 |
Envolvimento parental nos trajectos escolares dos filhos nas escolas integradas e escolas segmentadas EPD Gonçalves PQDT-Global, 2010 | 4 | 2010 |
Evolução da participação dos pais no sistema educativo: um olhar a partir da produção legislativa E Gonçalves | 3 | 2014 |
Tipos de participação parental nas escolas. Um olhar sobre as Associações e Representantes de Pais E Gonçalves, S Batista Entre a Crise e a Euforia: práticas e políticas educativas no Brasil e em …, 2014 | 2 | 2014 |
Portugal: Family involvement and participation in schools in Portugal: the difficulty in sharing responsibilities E Gonçalves Parental Involvement Across European Education Systems, 90-103, 2019 | 1 | 2019 |
Perceções dos atores escolares sobre o planeamento local da educação no contexto da descentralização E GONÇALVES, C Nova, L Pascueiro, T Pimentel Comunicação apresentada no X Congresso Português de Sociologia–Na era da …, 2018 | 1 | 2018 |
Different territories, different strategies, same goals E Gonçalves, L Capucha, J Sebastião, S Pintassilgo, AR Capucha | | 2022 |
O papel das autarquias no desenvolvimento educativo: novos passos, velhos problemas E Gonçalves, J Sebastião, L Capucha, AR Capucha, S Pintassilgo | | 2021 |
O que sabemos e como medimos competências digitais dos jovens portugueses? Reflexões em torno de resultados de projetos de investigação C Ponte, S Batista, E Gonçalves | | 2021 |
O papel dos sociólogos na definição de políticas educativas municipais: uma reflexão crítica J Sebastião, E Gonçalves, AR Capucha, J Campos, S Cardoso | | 2021 |
Conhecimento na mediação da relação do poder local com a comunidade educativa:“sociologia de intervenção” num município S Almeida, E Gonçalves, S Batista Na era da" pós-verdade, 2018 | | 2018 |
REDE COLABORATIVA DE ESCOLAS NO PROCESSO DE GESTÃO CURRICULAR CONTEXTUALIZADA S de Almeida, MDOCÉU ROLDÃO, EVA GONÇALVES, S BATISTA, ... Nota de abertura, 110, 2017 | | 2017 |
A democracia participada no interior das escolas E Gonçalves | | 2015 |
School Networks and Knowledge Mobilisation E Gonçalves, SPM Batista | | 2015 |