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Evelyn Fernanda Córdoba
Evelyn Fernanda Córdoba
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Dirección de correo verificada de pucesd.edu.ec
Título
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Año
El juego como estrategia lúdica para la educación inclusiva del buen vivir.
EF Córdoba Pillajo, F Lara Lara, A García Umaña
ENSAYOS: Revista de la Facultad de Educación de Albacete 32 (1), 2017
1682017
La era digital y la deshumanización a efectos de las TIC
A García-Umaña, MC Ulloa, ÉF Córdoba
Universidad de Granada, 2020
302020
Validación de escala MPPUS-A sobre el uso problemático del smartphone
A García Umaña, É Córdoba Pillajo
Pixel-Bit, 2020
192020
El juego como estrategia lúdica para la educación inclusiva del buen vivir [The game as a fun strategy for the inclusive education of good living]
EFC Pillajo, FL Lara, AG Umaña
ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 32 (1), 81-92, 2017
15*2017
ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL FOMENTO DE UNA CULTURA EDUCATIVA INCLUSIVA
EFC Pillajo
Inclusiones 4 (4), 44-61, 2017
4*2017
IMPACTO TECNOLÓGICO EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DE ECUADOR TECHNOLOGICAL IMPACT INCLUSIVE EDUCATION OF ECUADOR
AG Umaña, EC Pillajo
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Artículos 1–6