| Resisting neoliberalism: Professionalisation of early childhood education and care M Moloney, M Sims, A Rothe, C Buettner, L Sonter, M Waniganayake, ... International Journal of Elementary Education, 2019 | 38 | 2019 |
| Resisting schoolification from the classroom. Exploring the professional identity of early childhood teachers in Chile/Resistiendo la escolarización desde el aula. Explorando … M Pardo, MJ Opazo Culture and Education 31 (1), 67-92, 2019 | 30 | 2019 |
| Escolarización de la educación parvularia en Chile: consensos entre actores del campo sobre su definición, causas y proposiciones M Pardo, MJ Opazo, P Rupin Calidad en la Educación, 143-172, 2021 | 17 | 2021 |
| You are stuck here, at the office: Chilean ECEC principals’ pedagogical leadership in JUNJI and Integra Foundation MJ Opazo, L de la Fuente, JP Valenzuela, X Vanni European Early Childhood Education Research Journal 31 (2), 191-204, 2023 | 12 | 2023 |
| Resistiendo la escolarización desde el aula. Explorando la identidad profesional de las docentes de primera infancia en Chile M Pardo, MJ Opazo Culture and Education, Cultura y Educación 31 (1), 78-92, 2019 | 12 | 2019 |
| Lessons from the COVID-19 pandemic: A qualitative study of government policies relating to the early childhood sector across ten countries A Rothe, M Moloney, M Sims, P Calder, D Blyth, W Boyd, L Doan, ... The Impact of COVID-19 on Early Childhood Education and Care: International …, 2022 | 8 | 2022 |
| Una decisión (inter) personal: estudio comparativo generacional de la trayectoria laboral de directores en Chile S Galdames, MJ Opazo, PVM Cárdenas RLE. Revista de Liderazgo Educacional, 85-111, 2022 | 4 | 2022 |
| Exploring leadership in private ECEC in Chile: perspectives from the field MJ Opazo, L de la Fuente, JP Valenzuela, X Vanni Early Years, 1-15, 2023 | 1 | 2023 |
| Prácticas de Liderazgo en los Jardines Infantiles: Un debate entre capacidades, importancia y urgencia IZ Sabioncello, FC Vergara, SG Poblete, MJ Opazo International Journal of Educational Leadership and Management, 1-25, 2021 | 1 | 2021 |
| Admisión a la educación parvularia en escuelas chilenas de élite: Un estudio cualitativo exploratorio MJ Opazo, L De la Fuente Psicoperspectivas 22 (2), 7-20, 2023 | | 2023 |
| Admission to early childhood education in elite Chilean schools: An exploratory qualitative study MJ Opazo, L de la Fuente Psicoperspectivas 22 (2), 1-2, 2023 | | 2023 |
| Escolarización de las prácticas pedagógicas de educadoras de párvulos de Segundo Nivel de Transición. Evidencia para Chile M Pardo, MJ Opazo, P Rupín, P Barraza | | 2022 |
| Educating the Young Child KWM Siu | | |
Marcela PardoInvestigadora, Centro de Investigación Avanzada en Educación, Universidad de ChileVerified email at ciae.uchile.cl
