Benefits of using a mobile application in learning a foreign language J Bustillo, C Rivera, JG Guzmán, LR Acosta Sistemas & Telemática 15 (40), 55-68, 2017 | 82 | 2017 |
The Education of an English Professor: The Biographical Narrative. H González Valencia, JAV Enríquez, L Ramos Acosta English Language Teaching 11 (4), 101-106, 2018 | 15 | 2018 |
Development of Listening and Linguistic Skills through the Use of a Mobile Application A Ramos, L. & Valderruten English Language Teaching 10 (9), 95-107, 2018 | 14* | 2018 |
Reflexiiones sobre la formación de docentes en lengua extranjera en Colombia RA Lizeth Colección Internacional de Investigación Educativa 20, 175-192, 2019 | 10* | 2019 |
Políticas públicas sobre bilingüismo en Colombia y la formación de docentes de lenguas extranjeras G Cobo, LR Acosta, HG Valencia La formación del profesorado: Teoría y práctica pedagógica, 25-42, 2020 | 6 | 2020 |
Beneficios del uso de tecnologías inalámbricas de respuesta en exámenes de inglés A Ramos, L. & Valderruten Contextos 3 (12), 45-54, 2014 | 4 | 2014 |
Errors and students’ insights on L2 writing: analysis of A1 English adult learners DF Zamora Valencia, L Ramos Acosta Lenguaje 47 (2), 409-426, 2019 | 3 | 2019 |
Beneficios del uso de una aplicación móvil en el aprendizaje de una lengua extranjera J Bustillo, C Rivera, JG Guzmán, LR Acosta Sistemas & Telemática 15 (40), 55-69, 2017 | 2 | 2017 |
Análisis de factores sociales que inciden en el aprendizaje de una L2: Revisión bibliográfica. G Cobo, LV Enríquez, LR Acosta ANA SOFÍA IZQUIERDO ÁLVAREZ Editorial REDIPE Red Iberoamericana de Pedagogía …, 2021 | 1 | 2021 |
Estado del arte de la investigación en lenguas extranjeras 2010-2019 LR Acosta, ASI Alvarez, CPR Sánchez, CHM Díaz, GR Martínez Revista Boletín Redipe 9 (12), 127-142, 2020 | 1 | 2020 |
Estado del arte de la investigación en lenguas extranjeras 2010-2019 LR Acosta, ASI Alvarez, CPR Sánchez, CHM Díaz, GR Martínez Revista Boletín Redipe 9 (12), 127-142, 2020 | 1 | 2020 |
Impacto de la investigación formativa en la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés de la Unidad Central del Valle del Cauca LR Acosta Unidad Central del Valle del Cauca, 2021 | | 2021 |
Percepciones de los estudiantes de la licenciatura en lenguas extranjeras con énfasis en inglés de la Unidad Central del Valle del Cauca frente a la investigación for-mativa CHMD Lizeth Ramos Acosta, Ana Sofía Izquierdo Álvarez, Gonzalo Romero Martínez La investigación formativa y su incidencia en la Educación Superior. Tomo II …, 2021 | | 2021 |
Análisis de factores sociales que inciden en el aprendizaje de una L2: Revisión bibliográfica LVELR Giselle Cobo La investigación formativa y su incidencia en la Educación Superior. Tomo II …, 2021 | | 2021 |
La investigación formativa y su incidencia en la educación superior. Tomo II LRAC Ana Sofía Izquierdo | | 2021 |
Memoria de trabajo y habilidades de aprendizaje verbal en estudiantes de cuarto grado de primaria CPR Sánchez, LR Acosta, CMP Serna, OL Salamanca Revista Boletín Redipe 9 (12), 167-183, 2020 | | 2020 |
LXX. GUÍA METODOLÓGICA BASADA EN LA ESTIMULACIÓN DE LA MEMORIA DE TRABAJO, PARA EL DESARROLLO DE ESCUCHA EN NIÑOS DE TRANSICIÓN LR Acosta Revista de Investigación Transdisciplinaria en Educación, Empresa y Sociedad …, 2020 | | 2020 |
XXXII. EL SISTEMA DE ARTICULACIÓN DEL CURRÍCULO INTEGRADO (SACI) EN LA UCEVA: UN MIRADA CUALITATIVA DE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES LR Acosta Revista de Investigación Transdisciplinaria en Educación, Empresa y Sociedad …, 2020 | | 2020 |
Políticas públicas sobre bilingüismo en Colombia y la formación de docentes de lenguas extranjeras HG Giselle Cobo, Lizeth Ramos Acosta La formación del profesorado. Teoría y práctica pedagógica 1, 124, 2020 | | 2020 |
Video Juegos Y Comprensión Del Vocabulario De Una Lengua Extranjera (Inglés) En Estudiantes De Grado Quinto De Primaria RL Gaviria, F., Tusarma, A. La investigación formativa y su incidencia en la educación superior 1, 280, 2020 | | 2020 |