Evaluación del ajuste entre las competencias académicas y las profesionales de los titulados del grado de Diseño Gráfico: hacia un dispositivo de diagnóstico L Massaguer, J Tejada Fernández Educar 57 (1), 0015-34, 2021 | 5 | 2021 |
Relació entre les competències acadèmiques i les professionals en el perfil de dissenyador/a gràfic/a L Massaguer Grafica 5 (10), 0095-103, 2017 | 5* | 2017 |
La educación post-Covid y el alumnado con discapacidad o con necesidades específicas de apoyo educativo: marco normativo y experiencias. L Massaguer, R Alcaraz Martínez, M Ribera, M Salse, RM Satorras Revista Educación y derecho, 485-513, 2021 | 3* | 2021 |
Construcció d'un dispositiu de diagnosi per determinar l'ajustament entre les competències acadèmiques i les professionals dels titulats del grau de Disseny L Massaguer | 2 | 2018 |
Diseñar y ser cliente/aa la vez: autoencargos y proyectos personales L Massaguer COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la …, 2022 | 1 | 2022 |
¿ Qué papel juega el diseño gráfico en la accesibilidad web? R Alcaraz Martínez, L Massaguer Grafica, 2021 | 1 | 2021 |
Who wants to be creative? A qualitative study of the imaginaries and expectations of university students regarding creativity and the creative profession A Creus, L Massaguer, J Sánchez-Navarro ICERI2021 Proceedings, 4828-4831, 2021 | 1 | 2021 |
Formular bones preguntes: la IA en la professió L Massaguer COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la …, 2024 | | 2024 |
¿ Quién quiere ser creativo? Imaginarios y expectativas de estudiantes universitarios de diseño y comunicación sobre la profesión creativa L Massaguer, AS Creus, J Sánchez-Navarro Grafica, 2023, 1-10., 2023 | | 2023 |
Innovació en l’avaluació formativa en línia a través del codisseny I Martins, L Massaguer, M Compte-Pujol, AC Susana Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2023 | | 2023 |
Vectores, conexiones y creatividad L Massaguer COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la …, 2023 | | 2023 |
Barcelona, ecosistema de formació en disseny L Massaguer COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la …, 2023 | | 2023 |
Crear (para el) más allá L Massaguer COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la …, 2023 | | 2023 |
Retos para la evaluación online de estudios de diseño L Massaguer, G San Cornelio, A Creus In-Red 2022-VIII Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red …, 2022 | | 2022 |
Accessibility in Spanish Universities, evaluation through their policies: Communications about accessibility during COVID-19 L Massaguer, M Ribera, R Alcaraz Martínez, RM Satorras Fioretti, M Salse, ... Proceedings of the XXII International Conference on Human Computer …, 2022 | | 2022 |
Accessibility in Spanish Universities, evaluation through their L Massaguer, M Ribera, R Alcaraz Martínez, RM Satorras Fioretti, M Salse, ... 12th International Conference on Human-Computer Interaction, INTERACCION 2022, 2022 | | 2022 |
Ponerse en los zapatos de otro: la accesibilidad desde el diseño L Massaguer COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la …, 2022 | | 2022 |
Ser esponja y formarse en el ámbito del diseño L Massaguer COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la …, 2021 | | 2021 |
Manifestaciones gráficas L Massaguer COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la …, 2021 | | 2021 |
Sistema para la evaluación del grado de ajustamiento entre las competencias académicas y las profesionales en el ámbito universitario del diseño L Massaguer VI Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2019, 2019 | | 2019 |