| Early student-at-risk detection by current learning performance and learning behavior indicators TA Kustitskaya, AA Kytmanov, MV Noskov Cybernetics and information technologies 22 (1), 117-133, 2022 | 24 | 2022 |
| Developing an early warning system to detect at-risk students: a feedback mechanism TA Kustitskaya, OA Karnaukhova Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые …, 2020 | 7 | 2020 |
| Student-at-risk detection by current learning performance indicators using Bayesian networks TA Kustitskaya, AA Kytmanov, MV Noskov arXiv preprint arXiv:2004.09774, 2020 | 7 | 2020 |
| ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЕ ПОСРЕДСТВОМ ЛЕКЦИЙ-ТРЕНАЖЕРОВ TA Kustitskaya, RV Esin Информатика и образование, 2019 | 7 | 2019 |
| Цифровая образовательная история как составляющая цифрового профиля обучающегося в условиях трансформации образования РВ Есин, ТВ Зыкова, ТА Кустицкая, АА Кытманов Перспективы науки и образования, 566-584, 2022 | 6 | 2022 |
| Прогнозирование успешности обучения студента с помощью байесовской сети ТА Кустицкая Информатизация образования и методика электронного обучения: Материалы III …, 2019 | 6 | 2019 |
| Развитие учебной аналитики в России ТА Кустицкая, МВ Носков Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые …, 2021 | 4 | 2021 |
| ЗАДАЧА-ТРЕНАЖЕР КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ УСПЕШНОГО ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ В ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЕ РВ Есин, ТА Кустицкая Информатизация образования и методика электронного обучения, 2020 | 4 | 2020 |
| Representation of preferences by generalized coherent risk measures TA Kustitskaya Журнал Сибирского федерального университета, 2012 | 4 | 2012 |
| Прогнозирование успешности обучения по дисциплине на основе универсальных показателей цифрового следа РВ Есин, ТА Кустицкая, МВ Носков Информатика и образование 38 (3), 31-41, 2023 | 3 | 2023 |
| Методика разработки электронных задач-тренажеров для формирования компетенции решения математических задач ТА Кустицкая, РВ Есин Открытое образование 25 (4), 23-38, 2021 | 3 | 2021 |
| Модифицированные когерентные меры риска (для евклидовой нормы) ОЮ Воробьев, ТА Мартынова, АА Новоселов Вестник Красноярского государственного университета. Гуманитарные науки, 183, 2005 | 2 | 2005 |
| Learning analytics in Russia and abroad: level of development, trends and prospects T Kustitskaya, N Mikhail RUDN JOURNAL OF INFORMATIZATION IN EDUCATION 20 (2), 150-158, 2023 | 1 | 2023 |
| Анализ образовательных данных в активных информационно-обучающих системах МВ Носков, ЮВ Вайнштейн, ТА Кустицкая МАТЕРИАЛЛАРИ, 542, 2022 | 1 | 2022 |
| Цифровой след из LMS Moodle для прогнозирования результатов обучения ТА Кустицкая, РВ Есин, МВ Носков, ТВ Зыкова Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые …, 2022 | 1 | 2022 |
| Электронное обучение математическим дисциплинам в вузе ЮВ Вайнштейн, РВ Есин, ТВ Зыкова, ТА Кустицкая, АА Кытманов, ... | 1 | 2022 |
| Значимость данных из электронного курса для прогнозирования успешности обучения РВ Есин, ТА Кустицкая Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые …, 2021 | 1 | 2021 |
| Credit portfolio investigation using sampling: observing representativeness TA Kustitskaya XVII FAMEMS’2018, 2018 | 1* | 2018 |
| Теория вероятностей и математическая статистика. Методы математической статистики и их реализация в среде Mathcad ИИ Вайнштейн, ТА Кустицкая СФУ, 2012 | 1 | 2012 |
| Теория вероятностей и математическая статистика ИИ Вайнштейн, БВ Гульнова, ТА Кустицкая, ГЕ Михальченко, ... | 1 | 2007 |
Esin Roman (Есин Роман Витальевич)Сибирский федеральный университетПодтвержден адрес электронной почты в домене sfu-kras.ru
