| Les pratiques orthographiques des étudiants de 4ème année licence de français Université de Batna MA Belkacem Batna, 2009 | 2 | 2009 |
| Pour une (ré) intégration de la norme orthographique dans le dispositif de l’enseignement/apprentissage du français langue étrangère (FLE) dans le cadre de la nouvelle licence … MA BELKACEM Université Mohamed Khider-Biskra, 2015 | 1 | 2015 |
| Acquisition de la morphographie flexionnelle nominale au Supérieur: état des lieux MA BELKACEM | | 2022 |
| Le débat onusien sur les droits de l’enfant: Une confrontation discursive orientée par «une question argumentative» H BOUZAHER, MA BELKACEM Revue algérienne des lettres 6 (2), 141-153, 2022 | | 2022 |
| Différenciation pédagogique: quel apport pour l’apprentissage de la compréhension de l’écrit? A Ahmed, BM Amine Revue des recherches éducatives et didactique 11 (2), 813-826, 2022 | | 2022 |
| Le français sur Objectif Universitaire dans le contexte Algérien: réalité, Enjeux et perspectives MA BELKACEM Language 12 (04), 43-51, 2021 | | 2021 |
| La culture en classe de langue: De l’utilité d’un concept opératoire pour la formation des enseignants en contexte algérien MA BELKACEM Ex PROFESSO 6 (spécial), 90-99, 2021 | | 2021 |
| Intégration de l’APC au Supérieur : les compétences grammaticales comme exemple, BM Amine, B Hanane L’approche par les compétences au Supérieur : réalités éducatives et …, 2021 | | 2021 |
| Évaluation des compétences langagières dans un contexte de formation des enseignants : timing et procédés. L’orthographe et la grammaire comme exemple MA BELKACEM L’évaluation en classe de FLE en Algérie : Pratiques et perspectives …, 2021 | | 2021 |
| Enseigner autrement la morphographie flexionnelle au Supérieur MA Belkacem Éditions universitaires européennes, 2017 | | 2017 |
| La maîtrise de l'orthographe grammaticale au Supérieur en question MA Belkacem Éditions universitaires européennes, 2017 | | 2017 |
| Acquisition de la morphographie flexionnelle au Secondaire MA BELKACEM Didactiques, 206-227, 2017 | | 2017 |
| Images et imaginaire dans le manuel scolaire de l’ecole primaire algerienne L Badreddine, BM Amine | | |
| Acquisition de la morphographie flexionnelle nominale au Supérieur: état des lieux Acquisition of nominal inflectional orthography in Higher Education: current state MA BELKACEM | | |
| Revue Didactiques ISSN 2253-0436 Dépôt Légal: 2460-2012 N 11 janvier-juin 2017 pages 206-227 MA BELKACEM | | |
| Maitrise des procédures cognitives à l’œuvre en morphographie flexionnelle: état des lieux à l’entrée du Supérieur MA BELKACEM | | |
| L'influence du système générique dutamazight sur l'acquisition du genre en français: cas des apprenants chaouiphones de Sétif The Influence of the BerberGeneric System on the … S Belghouar, MA Belkacem | | |
| Didactisation du texte littéraire dans la formation des enseignants: de l’instrumentalisation à de nouvelles approches pédagogiques BM Amine, M Riad | | |
