Ikuti
Arifian dimas
Arifian dimas
STKIP Modern Ngawi
Email yang diverifikasi di stkipmodernngawi.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Analysis multiple representation skills of high school students on simple harmonic motion
A Dimas, A Suparmi, S Sarwanto, DA Nugraha
AIP Conference Proceedings 2014 (1), 2018
152018
Studi Literature Model Pembelajaran POE (Predict, Observe, and Explain)
RI Prasetyo, N Hidayat, A Dimas
Prosiding Semdikjar (Seminar Nasional Pendidikan Dan Pembelajaran) 3, 704-710, 2019
142019
Meta Analisis Pengaruh Model Pembelajaran POE Terhadap Pemahaman Konsep
DA Nugraha, A Dimas, C Cari, A Suparmi, W Sunarno
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika Dan Aplikasinya) 4, 174-179, 2019
112019
Kesulitan Guru SMP Dalam Mengimplementasikan Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Problem Based Learning
M Janah, A Dimas
Jurnal Tadris IPA Indonesia 1 (3), 420-426, 2021
102021
Profil analisis kebutuhan bahan ajar mahasiswa materi dinamika gerak pada mata kuliah fisika dasar
A Dimas, C Cari, A Suparmi, S Sarwanto, J Handhika
Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika Dan Aplikasinya) 1, 42-45, 2017
82017
Studi Literatur Efektifitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Menengah Pertama
P Komariyatin, A Dimas
Wacana Akademika: Majalah Ilmiah Kependidikan 6 (1), 87-94, 2022
52022
The development of scientific literacy-based physics learning module on direct current circuit material
S Susdarwati, A Dimas, F Hannum
Journal of Physics: Conference Series 1869 (1), 012164, 2021
52021
Seminar Publikasi Karya Ilmiah: Strategi Publikasi Artikel dan Kiat-Kiat Lolos Publikasi dalam Jurnal
A Dimas
IJCE (Indonesian Journal of Community Engagement) 2 (1), 25-31, 2021
42021
Meta Analisis Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) Pada Mata Pelajaran IPA
D Maslakhatunni'mah, A Dimas
SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains 8 (2), 176-187, 2022
32022
Understanding the students’ conception about electric current, voltage, and resistance
DA Nugraha, A Dimas, ND Setyani, A Suparmi, R Winarni
AIP Conference Proceedings 2014 (1), 2018
32018
Susdarwati. 2020. Pemahaman Konsep Mahasiswa Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pada Materi Hukum Newton
A Dimas
Jurnal Ikatan Alumni Fisika Universitas Negeri Medan 6 (4), 11-14, 0
3
Efektivitas Penggunaan Media Pop-Up Book Terhadap Keterampilan Membaca Siswa Kelas I di SDN Wonokerto 1 Tahun Pelajaran 2022/2023
AB Nurhidayah, UU Nur'afifah, A Dimas
Global Education Journal 1 (4), 220-227, 2023
22023
Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas I Di SD Negeri Tempuran 1
ED Kusumawati, UU Nur’afifah, A Dimas
Global Education Journal 1 (4), 17-26, 2023
22023
Penerapan Pembelajaran IPA Berbasis Pendekatan Saintifik pada Masa Pandemi COVID-19 di SMP Se-Kabupaten Ngawi
A Dimas
Jurnal Pendidikan Modern 7 (2), 82-86, 2022
22022
The effect of assessment form to the ability of student to answer the problem correctly
A Dimas, C Cari, S Suparmi, J Handhika
International Journal of Science and Applied Science: Conference Series 1 (1 …, 2017
22017
Meta-analisis: effect size model pembelajaran berbasis masalah pada kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) dan pemahaman konseptual siswa dalam fisika
SY Erlangga, EA Poort, O Manasikana, A Dimas
Compton: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika 9 (2), 185-198, 2023
12023
Analysis of Additional Teaching Materials for 8th Grade Junior High School
SK Sari, A Dimas
Science Education and Application Journal 4 (2), 87-95, 2022
12022
Analisis Buku Ajar IPA SMP pada Materi Hukum Newton Ditinjau dari Aspek Higher Order Thinking Skills (HOTS)
NA Nissa, A Dimas
Jurnal Tadris IPA Indonesia 2 (1), 74-81, 2022
12022
Meta-Analisis Sikap Ilmiah Siswa SMP pada Mata Pelajaran IPA dengan Pendekatan Saintifik
A Rizkia, DK Wardani, A Dimas, A Zahrotin
Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains), 8-15, 2022
12022
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas VIII Di MTsN 6 Ngawi
L Purwandani, R Khorifatul, A Dimas, DN Agnafia
Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains), 98-104, 2022
12022
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20