Theo dõi
Nguyen Hai Long
Nguyen Hai Long
Van Lang University, Ho Chi Minh City, Vietnam
Email được xác minh tại vlu.edu.vn
Tiêu đề
Trích dẫn bởi
Trích dẫn bởi
Năm
The impacts of task-based speaking activities on English-majored freshmen’s oral performance at Ba Ria-Vung Tau Teacher Training College
PVP Ho, NH Long
Ho Chi Minh City Open University Journal of Science-Social Sciences 4 (1), 57-69, 2014
152014
The Effects of Task-Based Instruction on EFL Students' Writing Accuracy and Fluency.
VPH Pham, NHV Nguyen, HL Nguyen
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 12 (8), 2021
32021
Hành động hỏi để cầu khiến và những hành động đáp tương ứng trong cặp tương tác trao-đáp qua lời thoại nhân vật (trên tư liệu tiểu thuyết của Nicholas Sparks)
HL Nguyen
Ngôn ngữ & Đời sống 1 (321), 38-45, 2022
2022
Hành động hỏi để cảm thán và những hành động đáp tương ứng trong cặp tương tác trao đáp qua lời thoại nhân vật (trên tư liệu tiểu thuyết Hồ Anh Thái)
HL Nguyen
Ngôn ngữ & Đời sống 8 (315), 64-73, 2021
2021
Hành động hỏi trực tiếp đúng-sai và những hành động đáp tương ứng trong cặp tương tác trao-đáp (qua lời thoại nhân vật trên tư liệu tiểu thuyết Hồ Anh Thái)
HL Nguyen
Ngôn ngữ & Đời sống 9 (302), 36-43, 2020
2020
Hành động hỏi trực tiếp tìm thông tin và những hành động đáp tương ứng trong cặp tương tác trao-đáp (qua lời thoại nhân vật trên tư liệu tiểu thuyết Hồ Anh Thái)
HL Nguyen
Ngôn ngữ & Đời sống 6 (299), 50-56, 2020
2020
Vai trò của hành động hỏi và hành động phụ thuộc trong các tham thoại hỏi trên tư liệu tiểu thuyết của Hồ Anh Thái và Nicolas Sparks.
HL Nguyen
Hội thảo Ngữ học toàn quốc 2019 Bình Dương, 1339-1347, 2019
2019
Hệ thống không thể thực hiện thao tác ngay bây giờ. Hãy thử lại sau.
Bài viết 1–7