Credentials, talent and cultural capital: A comparative study of educational elites in England and France P Brown, S Power, G Tholen, A Allouch British Journal of Sociology of Education 37 (2), 191-211, 2016 | 147 | 2016 |
The role of networks and connections in educational elites’ labour market entrance G Tholen, P Brown, S Power, A Allouch Research in social stratification and mobility 34, 142-154, 2013 | 128 | 2013 |
Formateurs ou “grands frères”? Les tuteurs des programmes d’ouverture sociale des Grandes Écoles et des classes préparatoires A Allouch, A Van Zanten Éducation et sociétés, 49-65, 2008 | 73 | 2008 |
La société du concours. L'empire des classements scolaires A Allouch | 61* | 2017 |
Self, Career and Nationhood: The contrasting aspirations of B ritish and F rench elite graduates S Power, P Brown, A Allouch, G Tholen The British journal of sociology 64 (4), 578-596, 2013 | 52 | 2013 |
L'ouverture sociale comme configuration: pratiques et processus de sélection et de socialisation des milieux populaires dans les établissements d'élite: une comparaison France … A Allouch Institut d'études politiques de Paris-Science Po, 2013 | 27 | 2013 |
Diversification des élites et repositionnement organisationnel. Le cas des politiques d’ouverture sociale en France, et d’outreach en Angleterre A Allouch, H Buisson-Fenet Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 155-171, 2008 | 21 | 2008 |
Giving something back? Sentiments of privilege and social responsibility among elite graduates from Britain and France S Power, A Allouch, P Brown, G Tholen International Sociology 31 (3), 305-323, 2016 | 17 | 2016 |
L’éthique des élites scolaires. Du mérite à la responsabilité chez les étudiants de Sciences Po Paris et de l’Université d’Oxford A Allouch, P Brown, S Power, G Tholen L'Année sociologique 66 (1), 193-224, 2016 | 11 | 2016 |
Zur Transformation der Auswahlverfahren an den grandes écoles. Französische Elitehochschulen zwischen Initiativen einer ouverture sociale und der Herausforderung der … A Schippling, A Allouch Zeitschrift für Pädagogik 61 (1), 58-74, 2015 | 11 | 2015 |
Les nouvelles portes des grandes écoles A Allouch puf, 2022 | 10 | 2022 |
Mérite, Paris A Allouch Anamosa, 2021 | 9 | 2021 |
L'ouverture sociale par le marché? Sociologie de la captation des classes populaires à l'université d'Oxford A Allouch Revue française de sociologie, 233-265, 2017 | 7 | 2017 |
The minor roads to excellence: positive action, outreach policies and the new positioning of elite high schools in France and England A Allouch, H Buisson‐Fenet International Studies in Sociology of Education 19 (3-4), 229-244, 2009 | 7 | 2009 |
De la notion d’aspiration en sociologie A Allouch Dictionnaire de l’éducation. Paris: PUF, 2016 | 6 | 2016 |
Les étudiants face au marché de l'anxiété A Allouch Le Monde diplomatique, 2018 | 5* | 2018 |
Un modèle britannique d’université? A Allouch, C Noûs Savoir/Agir, 10-18, 2020 | 4 | 2020 |
L’ouverture sociale comme configuration. Processus et pratiques de sélection et de socialisation des classes populaires dans les établissements d’élite. Une comparaison France … A Allouch PhD diss., Institut d’études politiques de Paris, 2013 | 4 | 2013 |
De l’individu au politique. L’angoisse comme régime d’expérience A Allouch, C Rabier, C Vidal-Naquet Tracés. Revue de sciences humaines, 7-28, 2020 | 3 | 2020 |
Accompagner des mineur-es transgenres et leurs parents. Manifestations et clinique de l’angoisse A Condat, A Allouch, N Rabain Tracés. Revue de Sciences humaines, 155-171, 2020 | 3 | 2020 |