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Annabelle ALLOUCH
Annabelle ALLOUCH
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Title
Cited by
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Credentials, talent and cultural capital: A comparative study of educational elites in England and France
P Brown, S Power, G Tholen, A Allouch
British Journal of Sociology of Education 37 (2), 191-211, 2016
1472016
The role of networks and connections in educational elites’ labour market entrance
G Tholen, P Brown, S Power, A Allouch
Research in social stratification and mobility 34, 142-154, 2013
1282013
Formateurs ou “grands frères”? Les tuteurs des programmes d’ouverture sociale des Grandes Écoles et des classes préparatoires
A Allouch, A Van Zanten
Éducation et sociétés, 49-65, 2008
732008
La société du concours. L'empire des classements scolaires
A Allouch
61*2017
Self, Career and Nationhood: The contrasting aspirations of B ritish and F rench elite graduates
S Power, P Brown, A Allouch, G Tholen
The British journal of sociology 64 (4), 578-596, 2013
522013
L'ouverture sociale comme configuration: pratiques et processus de sélection et de socialisation des milieux populaires dans les établissements d'élite: une comparaison France …
A Allouch
Institut d'études politiques de Paris-Science Po, 2013
272013
Diversification des élites et repositionnement organisationnel. Le cas des politiques d’ouverture sociale en France, et d’outreach en Angleterre
A Allouch, H Buisson-Fenet
Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 155-171, 2008
212008
Giving something back? Sentiments of privilege and social responsibility among elite graduates from Britain and France
S Power, A Allouch, P Brown, G Tholen
International Sociology 31 (3), 305-323, 2016
172016
L’éthique des élites scolaires. Du mérite à la responsabilité chez les étudiants de Sciences Po Paris et de l’Université d’Oxford
A Allouch, P Brown, S Power, G Tholen
L'Année sociologique 66 (1), 193-224, 2016
112016
Zur Transformation der Auswahlverfahren an den grandes écoles. Französische Elitehochschulen zwischen Initiativen einer ouverture sociale und der Herausforderung der …
A Schippling, A Allouch
Zeitschrift für Pädagogik 61 (1), 58-74, 2015
112015
Les nouvelles portes des grandes écoles
A Allouch
puf, 2022
102022
Mérite, Paris
A Allouch
Anamosa, 2021
92021
L'ouverture sociale par le marché? Sociologie de la captation des classes populaires à l'université d'Oxford
A Allouch
Revue française de sociologie, 233-265, 2017
72017
The minor roads to excellence: positive action, outreach policies and the new positioning of elite high schools in France and England
A Allouch, H Buisson‐Fenet
International Studies in Sociology of Education 19 (3-4), 229-244, 2009
72009
De la notion d’aspiration en sociologie
A Allouch
Dictionnaire de l’éducation. Paris: PUF, 2016
62016
Les étudiants face au marché de l'anxiété
A Allouch
Le Monde diplomatique, 2018
5*2018
Un modèle britannique d’université?
A Allouch, C Noûs
Savoir/Agir, 10-18, 2020
42020
L’ouverture sociale comme configuration. Processus et pratiques de sélection et de socialisation des classes populaires dans les établissements d’élite. Une comparaison France …
A Allouch
PhD diss., Institut d’études politiques de Paris, 2013
42013
De l’individu au politique. L’angoisse comme régime d’expérience
A Allouch, C Rabier, C Vidal-Naquet
Tracés. Revue de sciences humaines, 7-28, 2020
32020
Accompagner des mineur-es transgenres et leurs parents. Manifestations et clinique de l’angoisse
A Condat, A Allouch, N Rabain
Tracés. Revue de Sciences humaines, 155-171, 2020
32020
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Articles 1–20