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Guillaume Loignon
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Vaporwave pedagogy: Multimodal learning with an internet music microgenre
G Loignon, P Messier
Liminalities: A Journal of Performance Studies, 2020
52020
Identifying Linguistic Markers of French-Speaking Teenagers With Developmental Language Disorder: Which Tasks Matter?
É Courteau, G Loignon, K Steinhauer, P Royle
Journal of Speech, Language, and Hearing Research 66 (1), 221-238, 2023
22023
ALSI : un nouvel outil d’analyse automatisée de la complexité linguistique pour le français québécois
G Loignon
Mesure et évaluation en éducation 44 (3), 29-57, 2021
12021
Une approche computationnelle de la difficulté du texte par le traitement automatique du langage naturel et l’oculométrie
G Loignon
Université de Montréal, 2021
1*2021
Insights from lexical and syntactic analyses of a French for academic purposes assessment
R Appel, A Arias, B Baker, G Loignon
Assessing Writing 58, 100789, 2023
2023
Language acquisition and second-language learning share convergence patterns in ERPs
P Royle, É Courteau, G Blais, G Loignon, K Steinhauer
1st meeting of the NLS network (Neurolinguistics in Sweden), 41-42, 2023
2023
ILSA: an automated language complexity analysis tool for French
G Loignon
Mesure et évaluation en éducation 44 (spécial), 61-88, 2021
2021
Entre conservatisme et rectitude politique en enseignement supérieur: un commentaire critique sur The coddling of the American mind
G Loignon, S Béland
Revue des sciences de l’éducation 46 (3), 199-212, 2021
2021
Learning analytics: building bridges between the educational and the computing communities
M Desmarais, S Béland, G Loignon
Joint proceeding of the Workshops of the 12th international conference on …, 2019
2019
Des ateliers de lecture et d'écriture comme mesure d'aide à la réussite des cours de philosophie
G Loignon, G Vigneault, G Simard, DH Cameron
Pédagogie Collégiale 31 (2), 4-8, 2018
2018
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