| Por uma cultura reconstrutiva dos sentidos das tecnologias na educação AC Habowski, E Conte, AL Trevisan Educação & Sociedade 40, e0218349, 2019 | 56 | 2019 |
| Ressonâncias das tecnologias digitais na educação E Conte, AC Habowski, MB Rios Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 31-45, 2019 | 53 | 2019 |
| Evasão na educação a distância: pontos e contrapontos à problemática LSA Branco, E Conte, AC Habowski Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) 25, 132-154, 2020 | 34 | 2020 |
| Interlocuções e discursos de legitimação em EaD AC Habowski, E Conte, DF Jacobi Ensaio: avaliação e políticas públicas em Educação 28, 178-197, 2019 | 30 | 2019 |
| Interações crítico-dialéticas com as tecnologias na educação AC Habowski, E Conte Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 266-288, 2020 | 28 | 2020 |
| Cultura digital versus autoridade pedagógica: tendências e desafios AC Habowski, E Conte Linhas Críticas 24, 2018 | 23 | 2018 |
| A perspectiva da alteridade na educação AC Habowski, E Conte, NB Pugens Conjectura: Filos. Educ., Caxias do Sul 23 (1), 179-197, 2018 | 18 | 2018 |
| O agir comunicativo na educação como dispositivo e autoridade epistêmica à práxis tecnológica E Conte, AC Habowski Educação & sociedade 40, e0193424, 2019 | 17 | 2019 |
| O planejamento docente na educação infantil: metamorfoses e sentidos ao aprender PL Azambuja, E Conte, AC Habowski Pesquisa em Foco 22 (2), 2017 | 17 | 2017 |
| Teoria crítica da tecnologia e educação: desafios contemporâneos. 2019. 153 f AC HABOWSKI Dissertação)–Mestrado em Educação. Universidade La Salle, Canoas, 2019 …, 2020 | 15 | 2020 |
| Garimpando ideias para a reconstrução do círculo hermenêutico e do círculo de cultura AC Habowski, DF Jacobi, E Conte Revista Teias 19 (53), 275-287, 2018 | 15 | 2018 |
| (Re) pensar as tecnologias na educação a partir da teoria crítica AC Habowski, E Conte Pimenta Cultural, 2020 | 14 | 2020 |
| A pós-verdade é verdadeira ou falsa? AC Habowski, EL Conte, C Milbradt ETD Educação Temática Digital 22 (2), 492-497, 2020 | 9 | 2020 |
| Pedagogia das imagens na educação infantil: mini-histórias e a documentação pedagógica CB dos Santos, E Conte, AC Habowski Educação Em Perspectiva 10, e019042-e019042, 2019 | 9 | 2019 |
| As tecnologias na educação: perspectivas freireanas E Conte, AC Habowski, MB Rios Congresso Internacional de Educação e Tecnologias, 2018 | 9 | 2018 |
| Infância e tecnologias: desafios e relações aprendentes C de Oliveira Inácio, E Conte, AC Habowski, MB Rios TEXTURA-Revista de Educação e Letras 21 (46), 2019 | 8 | 2019 |
| Leitura e escrita na cultura digital E Conte, ME de Paula Kobolt, AC Habowski Educação, e33/1-30, 2022 | 7 | 2022 |
| Educação inclusiva: diferentes configurações, olhares e mundos possíveis E Conte, AC Habowski Revista Diálogo Educacional 21 (70), 2021 | 7 | 2021 |
| Os filmes como pretextos sensíveis às problematizações didáticas E Conte, AC Habowski Editora da Universidade Estadual de Maringá, 2019 | 7 | 2019 |
| A inclusão digital de crianças com múltiplas deficiências na escola CEO Carvalho, AC Habowski, E Conte Revista Linhas 20 (42), 153-176, 2019 | 7 | 2019 |
Elaine ConteUniversidade La Salle, PPG em Educação e PPG em Memória Social e Bens CulturaisVerified email at unilasalle.edu.br
