Ikuti
Mokh. Iman Firmansyah
Mokh. Iman Firmansyah
Email yang diverifikasi di upi.edu
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Pendidikan Agama Islam: pengertian, tujuan, dasar, dan fungsi
MI Firmansyah
Taklim: Jurnal Pendidikan Agama Islam 17 (2), 79-90, 2019
4602019
Higher-Order Thinking Skills in Primary School
A Kosasih, T Supriyadi, MI Firmansyah, N Rahminawati
Journal of Ethnic and Cultural Studies 9 (1), 56-76, 2022
402022
Karakter religius dalam berbagai sudut pandang dan implikasinya terhadap model pembelajaran Pendidikan Agama Islam
NR Rahmawati, VD Oktaviani, DE Wati, SSJ Nursaniah, E Anggraeni, ...
Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam 10 (4), 535-550, 2021
382021
Pendidikan Agama Islam: Pengertian
MI Firmansyah
Maksud, Dasar, dan Fungsi 17 (2), 12, 2019
182019
Implementasi Permendikbud No. 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses Dalam Pembelajaran Pai Di Smp Inovatif Al-Ibda’
D Chairunnisa, TS Afriatin, MI Firmansyah
Taklim: Jurnal Pendidikan Agama Islam 18 (1), 53-64, 2020
172020
MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT: Suatu Analisis Hasil Implementasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
MI Firmansyah, YA Tantowi, GR Fawziah
TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 6 (2), 104-113, 2019
152019
Efektivitas Strategi Pembelajaran Project Based Learning dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa
IRR Nugraha, U Supriadi, MI Firmansyah
Jurnal Penelitian Dan Pendidikan IPS 17 (1), 39-47, 2023
122023
Curriculum and character education
MI Firmansyah, S Sauri, A Kosasih
Islamic Research 4 (1), 22-29, 2021
122021
PROGRAM PEMBUDAYAAN TERPADU DALAM MEMBINA KARAKTER ISLAMI PADA SISWA SEKOLAH DASAR SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM “BANDUNG MASAGI”
MI Firmansyah
Jurnal Pendidikan Agama Islam -Ta’lim 15, 91-97, 2017
122017
Distorsi Makna Jihad
MI Firmansyah
Jurnal Pendidikan Agama Islam-Ta'lim 13 (UPI), 157-162, 2015
112015
Iman. 2019
M Firmansyah
Pendidikan Agama Islam: Pengertian, Tujuan, Dasar, Dan Fungsi, 0
8
UPI Students’ Perceptions of Jihad Based on Their Regions of Origin
A Kosasih, MI Firmansyah
IOP Conference Series: Earth and Environmental Science 145 (1), 012130, 2018
72018
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI KISAH HIJRAH PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMPN 7 BANDUNG
Y Yustian, A Asyafah, MI Firmansyah
TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 4 (2), 126-139, 2017
72017
Moderasi Beragama: Implementasi dalam Pendidikan, Agama dan Budaya Lokal
A Salim, W Hermawan, R Bukido, M Umar, N Ali, M Idris, E Willya, ...
52023
EFEKTIVITAS METODE ‘IBRAH MAU’IZHAH DALAM MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK di MTS PLUS …
L Maknun, U Supriadi, MI Firmansyah
TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 4 (2), 107-125, 2017
52017
Pendidikan Agama Islam Dan Pembangunan Karakter Siswa Sekolah Dasar: Studi Eksplorasi
MI Firmansyah, C Surahman, W Lestari, S Septiani, MR Sudaryat
Edukasi: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan 21 (1), 46-58, 2023
42023
Tantangan globalisasi abad 21 dan urgensi penguatan karakter siswa melalui pembelajaran PAI holistik integratif
MI Firmansyah, A Fakhruddin
Seminar Pendidikan Agama Islam 1 (2), 2022
42022
Imam. 2019. Pendidikan Agama Islam: Pengertian, Tujuan, Dasar, dan Fungsi
M Firmansyah
Jurnal Pendidikan Agama Islam, 0
4
Telaah Adab Penuntut Ilmu Dalam Ḥilyatu Ṭālib Al-‘Ilmi Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Pai
M Hamdi, S Syahidin, MI Firmansyah
Al-Fikr: Jurnal Pendidikan Islam 8 (1), 19-40, 2022
32022
Strengthening the Moderate Character of Students’ through the Co-curricular Islamic Education Tutorial Program at Public Universities
MI Firmansyah, ES Nurdin, KA Hakam, A Kosasih, A Hakam
Jurnal Iqra': Kajian Ilmu Pendidikan 8 (2), 17-33, 2023
22023
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20