Подписаться
Chronos: psychology and pedagogy
Chronos: psychology and pedagogy
Chronos science journal
Подтвержден адрес электронной почты в домене chronos-journal.ru - Главная страница
Название
Процитировано
Процитировано
Год
Особенности психокоррекционной работы с беременными женщинами
ЮК Нарметова
Контактная информация организационного комитета конференции, 35, 2016
142016
О СЛОВООБРАЗОВАНИИ В МЕДИЦИНСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ
МА Фомина, ДХ Бабаева, МК Бекнзарова
Кронос: психология и педагогика, 20-21, 2019
8*2019
Рекреационная деятельность, адаптация пожилых людей, субъективное ощущение одиночества, соматизированные психические нарушения
А Григорьева
Кронос: психология и педагогика, 12-40, 2020
72020
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ УСВОЕНИЯ ЮРИДИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В КОЛЛЕДЖАХ Бахром Джураев
B Djuraev
Контактная информация организационного комитета конференции, 16, 2016
72016
Сущность современного госудасртвенного языка и гражданственности в области регулирования миграционной политики в России (повышенный контроль за двойным гражданством и …
ФП Васильев
Кронос: психология и педагогика, 23-30, 2021
42021
Современные пути приостановления оттоков национальной валюты в зарубежные страны и обеспечения экономической безопасности страны
ФП Васильев
Кронос: психология и педагогика, 30-37, 2021
42021
Влияние внутриличностного эмоционального интеллекта на компоненты психологического благополучия
ИА Бердникова
Кронос: психология и педагогика, 8-12, 2020
42020
Использование комиксов в обучении русскому языку как иностранному
КА Полозова, СБ Королёва
Кронос: психология и педагогика, 4-7, 2020
42020
Новые технологии для формирования лексических навыков у студентов неязыковых ВУЗов (на примере онлайн-сервиса Quizlet)
ОВ Налиткина, ЛЕ Прохорова
Кронос: психология и педагогика, 11-13, 2021
22021
Феномен счастья в экзистенциальной и христианской психологии
Н Анашкин
Кронос: психология и педагогика, 11-16, 2021
22021
Формирование лидерских качеств у студентов на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе
ВИ Уваров
Кронос: психология и педагогика, 9-13, 2021
22021
Особенности рефлексии гражданской идентичности и интеллигентности у студентов-психологов
МК Акимова, СВ Персиянцева
Кронос: психология и педагогика, 4-7, 2021
22021
ТРИЗ как метод активизации познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка
ЕВ Каунова
Кронос: психология и педагогика, 18-21, 2020
22020
Особенности самоопределения личности в юношеском возрасте
ЕЕ Чурилова
Кронос: психология и педагогика, 15-17, 2019
22019
Эффективные технологии социализации подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, в условиях детского оздоровительного лагеря
АН Бубнова
Сборник публикаций по материалам XX международной научно-практической …, 2017
22017
Структурно-функциональный анализ образа жизни как интегральной характеристики смысловой сферы личности
ИН Некрасова
Зб. наук. праць «Науковий вісник» Південноукраїнскього національного …, 2010
22010
Педагогические условия управления качеством процесса обучения в образовательной организации
ЕР Шелкова
Кронос: психология и педагогика, 6-10, 2021
12021
Индуктивный подход к обучению иноязычному этикету профессионального общения в курсе иностранного языка в сфере профессиональной коммуникации в нелингвистическом ВУЗе
ОВ Налиткина, РМ Хасан
Кронос: психология и педагогика, 17-20, 2021
12021
Применение исторических данных ПРИ изучении величины «Время» в начальных классах
НЛ Гребенникова, СА Косцова, ВР Назарова, ОС Тихонова
Кронос: психология и педагогика, 3-7, 2021
12021
Давайте потанцуем
СЮ Тушина
Кронос: психология и педагогика, 18-23, 2021
12021
В данный момент система не может выполнить эту операцию. Повторите попытку позднее.
Статьи 1–20