Acoso, bullying y ciberbullying. Formación, prevención y seguridad F González-Alonso, J Escudero-Vidal Valencia: Tirant Lo Blanch, 2018 | 8 | 2018 |
Influencias pedagógicas de Andrés Manjón en Baltasar Pardal MCG Gómez, JE Vidal, MTI Polo CABÁS. Revista Internacional sobre Patrimonio Histórico-Educativo, 131-144, 2016 | 8 | 2016 |
Alexitimia y vulnerabilidad a trastornos alimentarios en adolescentes gallegos de 12-16 años J Escudero Vidal Servicio de Publicaciones, Universidad de Burgos, 2006 | 8 | 2006 |
Niños 2.0, una experiencia formativa en actitudes y valores para el profesorado ante la Web 2.0 y TIC. F González Alonso, M Carretero González, J Escudero Vidal, ... Niños 2.0, una experiencia formativa en actitudes y valores para el …, 2011 | 7 | 2011 |
El acoso escolar, bullying y ciberbullying: formación, prevención y seguridad FG Alonso, JE Vidal Tirant humanidades, 2018 | 3 | 2018 |
Realidad Aumentada y Virtual para la Educación en Valores y la convivencia escolar FG Alonso, RC Calle, JE Vidal, RM de Castro Hernández Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, 28-31, 2019 | 2 | 2019 |
Baltasar Pardal. Founder of La Grande Obra de Atocha, an institution created to educate women MDCG Gómez, JE Vidal, MTI Polo Revista Brasileira de História da Educação 17 (4), 3-24, 2017 | 2 | 2017 |
Las competencias sociales y cívicas FG Alonso, JE Vidal Competencias educativas e innovación, 185-217, 2017 | 1 | 2017 |
La Universidad Popular Femenina de La Grande Obra de Atocha de A Coruña (1927-1968) MCG Gómez, JE Vidal, MTI Polo CABÁS. Revista Internacional sobre Patrimonio Histórico-Educativo, 48-59, 2016 | 1 | 2016 |
Convivencia y paz en el derecho educativo español F GONZÁLEZ ALONSO, J Escudero-Vidal, RM de Castro-Hernández, ... El Derecho Educativo: una aproximación multidimensional, 0 | 1 | |
Realidad aumentada y virtual en el marco de la discapacidad e inclusión desde una perspectiva universitaria RC Calle, FG Alonso, RM de Castro Hernández, JE Vidal Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, 73-78, 2019 | | 2019 |
La realidad aumentada y las actitudes para el aprendizaje en el aula FG Alonso, RC Calle, JE Vidal, RM de Castro Hernández Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, 30-35, 2018 | | 2018 |
La realidad aumentada y virtual en educación: valoraciones del alumnado universitario RC Calle, FG Alonso, JE Vidal Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, 16-19, 2018 | | 2018 |
Competencias educativas e innovación EA García, RM de Castro Hernández, MC González, OA García, ... Universidad Pontificia de Salamanca, Servicio de Publicaciones, 2017 | | 2017 |
Propuesta didáctica sobre pobreza infantil:" Dale la vuelta" FG Alonso, JE Vidal, RM de Castro Hernández La pobreza infantil: visión y misión, 327-335, 2016 | | 2016 |
Pobreza infantil y derechos humanos JE Vidal, CG Gómez La pobreza infantil: visión y misión, 47-68, 2016 | | 2016 |
La pobreza infantil: visión y misión JE Vidal, FG Alonso Servicio de Publicaciones, Universidad Pontificia de Salamanca, 2016 | | 2016 |
Solidaridad y voluntariado universitario: relatos de experiencias JE Vidal, FG Alonso Servicio de Publicaciones, Universidad Pontificia de Salamanca, 2015 | | 2015 |
Guía del maestro: Marcelino Champagnat (pedagogo francés 1789-1840): adaptación sobre el libro editado en 1942 JE Vidal Publicaciones Universidad Pontificia, 2015 | | 2015 |
Talleres 2.0 en educación: aprendizaje colaborativo y trabajo cooperativo JE Vidal Educación 2.0" aprendizaje compartido", 141-152, 2014 | | 2014 |