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Lorena Casal Otero
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Actitudes y uso de Internet y redes sociales en estudiantes universitarios/as de Galicia: implicaciones personales y sociales
JCF de la Iglesia, LC Otero, MCF Morante, B Cebreiro
Revista Prisma Social, 145-160, 2020
682020
AI literacy in K-12: a systematic literature review
L Casal-Otero, A Catala, C Fernández-Morante, M Taboada, B Cebreiro, ...
International Journal of STEM Education 10 (1), 29, 2023
492023
Competencia Digital Docente del profesorado de FP de Galicia
L Casal-Otero, EMB Cerqueiras, RM Fernández, BG Antelo
Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación 61, 165-196, 2021
442021
La Enfermería escolar: contenidos y percepciones sobre su pertinencia en las escuelas inclusivas
AE Martínez-Santos, E Tizón-Bouza, C Fernández-Morante, ...
Enfermería Global 18 (56), 291-323, 2019
322019
Nuevas competencias digitales en estudiantes potenciadas con el uso de Realidad Aumentada. Estudio Piloto
IMG Vidal, BC López, LC Otero
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 24 (1), 137-157, 2021
312021
La Respuesta Jurídica ante el Covid-19 y su Incidencia en la Educación
L Casal-Otero, JJ Fernández Rodríguez
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social 9 (3), 2020
302020
Competencias y actitudes para el uso de las TIC de los estudiantes del grado de maestro de Galicia.
JC Fernández-de-la-Iglesia, MC Fernández-Morante, B Cebreiro, ...
Publicaciones 50 (1), 103-120, 2020
292020
La competencia en TIC del profesorado no universitario
L Casal-Otero, CF Morante, BC López
RIITE Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 22-39, 2018
222018
Gestión de proyectos: elementos básicos a tener en cuenta como punto de partida para realizar eficazmente su proyecto
LC Otero
Ideaspropias Editorial SL, 2006
162006
Teachers’ Digital Competence. The Case of the University System of Galicia
MCF Morante, BC López, LC Otero, FM León
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research 12 (1), 62-76, 2023
132023
Competences and attitudes for the use of ICT in Galician students of the degree of teaching
JC Fernández-de-la-Iglesia, MC Fernández-Morante, B Cebreiro, ...
Publicaciones 50 (1), 103-120, 2020
11*2020
Capacitar y motivar a las niñas para su participación futura en el sector TIC. Propuesta de cinco países.
C Fernandez-Morante, BC López, LC Otero
Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation 6 …, 2020
92020
Service-learning to improve attitudes towards blood donation among university students
JC Fernández de la Iglesia, AE Martínez-Santos, R Rodríguez-González, ...
Health Education Journal, 0017896920926627, 2020
92020
Una experiencia de formación del profesorado para implementar la evaluación entre pares en el campus virtual de la Universidad de Santiago de Compostela
L Casal Otero, B García Antelo
Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación, 54, 125-143., 2019
92019
La competencia digital de los futuros docentes de formación profesional: usos y actitudes que determinarán sus prácticas de enseñanza
LC Otero, RM Fernández, EMB Cerqueiras
RIITE Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa …, 2022
82022
Adaptive Learning Supported by Learning Analytics for Student Teachers’ Personalized Training during in-School Practices
C Fernández-Morante, B Cebreiro-López, MJ Rodríguez-Malmierca, ...
Sustainability 14 (1), 124, 2022
82022
DLAB2: innovación educativa con TIC para una vida saludable de los escolares europeos
LC Otero, B Cebreiro, CF Morante
Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes 10 (1), 63-70, 2021
72021
Digital Teaching Competence of Galician Vocational Training Teachers
LC Otero, EMB Cerqueiras, RM Fernández, BG Antelo
Pixel-Bit Rev. Medios Y Educ 61, 165-196, 2021
62021
Knowledge of Portuguese nursing students about blood donation
L Casal-Otero, E Marques, AE Martínez-Santos, R Rodríguez-González, ...
Acta Paulista de Enfermagem 33 (3), 1-7, 2020
62020
El uso del campus virtual para la tutorización y seguimiento del trabajo fin de grado: valoración del profesorado y propuesta de formación
B García-Antelo, L Casal-Otero
Revista iberoamericana de educación superior 11 (32), 216-227, 2020
62020
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Articles 1–20