| Factores que obstaculizan el cambio en profesores y directivos de liceos vulnerables en la región de la Araucanía (Chile) JM Ossandón Educar 49 (2), 183-206, 2013 | 9 | 2013 |
| Las unidades técnicas pedagógicas en la enseñanza media: razón administrativa y razón pedagógica en contextos secundarios vulnerables SJ Mansilla, J Miranda-Ossandón Congreso Iberoamericano de educación, 1-10, 2010 | 9* | 2010 |
| Apoyos académicos demandados por estudiantes universitarios. Evidencia para las políticas de apoyos académicos en la educación superior J Valenzuela, J Miranda-Ossandón, Á González-Sanzana, C Muñoz Formación universitaria 14 (3), 127-138, 2021 | 8 | 2021 |
| Representaciones docentes en torno al concepto de vulnerabilidad educativa en el contexto de Educación Superior de Chile J Miranda-Ossandón, J Valenzuela, P JURADO, M REYES Revista Espacios 40 (36), 2019 | 6 | 2019 |
| Motivational and Perceptual Factors for Choosing Teaching as a Career in Chile: Sex Differences ÁG Sanzana, KA García, JV Carreño, JM Ossandón, LV Fuentes International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 21 (10 …, 2022 | 3 | 2022 |
| Variables que predicen la participación en los dispositivos de apoyos académicos institucionales (AAI) J Valenzuela, J Miranda, Á González, M González, P Cáceres, C Muñoz Electronic Journal of Research in Education Psychology 19 (54), 297-324, 2021 | 2 | 2021 |
| Motivos que dan sentido a aprender en la escuela: la mirada de profesores y estudiantes J Valenzuela, C Muñoz, J Miranda-Ossandón | 2 | 2021 |
| Enablers and barriers to the construction of motives for learning at the university: the student’s perspective J Miranda-Ossandón, A Precht, C Lobos, J Valenzuela, C Muñoz, ... International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) 12 (4 …, 2023 | 1 | 2023 |
| Prácticas docentes motivadoras en la enseñanza superior: el caso de los programas de salud y pedagogía JV Carreño, C Muñoz, J Miranda-Ossandón, C Lobos Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 25 (3 …, 2022 | 1 | 2022 |
| Variables predicting participation in institutional academic support services (IAS) J Valenzuela, J Miranda-Ossandón, A Gonzalez, M González, P Cáceres, ... Electronic Journal of Research in Educational Psychology 19 (54), 297-324, 2021 | 1 | 2021 |
| Innovation in Intercultural Contexts: Construction of Meaning from Reference Cultures. J Miranda OssandÃģn, C Villagra, S SepÃđlveda International Education Studies 7 (12), 30-36, 2014 | 1 | 2014 |
| El geo-parque virtual y los módulos de aprendizaje: una propuesta de aprendizaje sobre los riesgos naturales FP Cortés, AM Rebolledo, PG Zamorano, JM Ossandón, A Montaña, ... Nuevas Ideas en Informátíca Educativa Memorias del XVII Congreso …, 2012 | 1 | 2012 |
| Learning-oriented motivation: Examining the impact of teaching practices with motivational potential J Valenzuela, J Miranda-Ossandon, C Muñoz, A Precht, M Del Valle, ... Plos one 19 (2), e0297877, 2024 | | 2024 |
| Learning-oriented motivation: Examining the impact of teaching practices with motivational potential. VSJG Valenzuela J, Miranda-Ossandon J, Muñoz C, Precht A, Del Valle M PLoS ONE 2 (19), 2024 | | 2024 |
| Motivational teaching practices in higher education: the case of health and pedagogical programs J Valenzuela, C Munoz, J Miranda Ossandon, C Lobos UNIV MURCIA, 2023 | | 2023 |
| La evaluación" del" aprendizaje AN Gamez Evaluación de aprendizajes en educación superior.: De la teoría a la …, 2022 | | 2022 |
| Evaluación de aprendizajes en educación superior. De la teoría a la práctica. J Tejada-Fernández, AN Gamez, PJ de los Santos, CR Bueno, ... | | 2022 |
| Evaluación" para" el aprendizaje PJ de los Santos, J Miranda-Ossandón Evaluación de aprendizajes en educación superior: De la teoría a la práctica …, 2022 | | 2022 |
| Evaluación de aprendizajes en educación superior. De la teoría a la práctica. M Miranda-Ossandón, J. Tejada Fernández, J. Jurado de los Santos,P. Ruiz ... | | 2022 |
| Formación de Competencias para Instaladores y Mantenedores de Sistemas Fotovoltaicos para la Región de Antofagasta. AAG Bazaes, AAR Aranibar, AD Martinez, ARD Cruz, AA Araya, ... | | 2021 |
Jorge ValenzuelaFull Professor, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Católica del MauleDirección de correo verificada de ucm.cl
