La comunicación verbal en la escuela: más allá de las palabras. Una muestra de la actividad desarrollada por maestros formados en investigación B Baron, J Cancino, D García, J Guativa Actualidades Pedagógicas 1 (57), 87-118, 2011 | 22 | 2011 |
La investigación biográfico-narrativa en educación: un enfoque de investigación co-construido desde las subjetividades, desde el tejido de la multiplicidad de realidades B Barón, C Juan Praxis Pedagógica 15, 89-102, 2014 | 18 | 2014 |
Textos narrativos JS Cancino Peña Fundación Universitaria del Área Andina, 2017 | 17 | 2017 |
Y ellos me hacían sentir muy mal: la comunicación inclusiva, un horizonte de posibilidades B Barón, J Cancino, D García, J Guativa, J Meza, V Echavarría Formación ético-política: itinerarios de ciudadanía y violencia escolar, 151-172, 2012 | 13 | 2012 |
La escritura creativa: de las fronteras del conocimiento científico a los límites de la imaginación JS Cancino Peña, SJ Fontecha Barbosa, N Ramírez Amado, ... Publicuidad, 2019 | 5 | 2019 |
De la formación periodística a la realidad de los medios de comunicación JS Cancino Peña Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2016 | 1 | 2016 |
De la Creación de Múltiples Lenguajes al Lenguaje para la Multiplicidad BB Velandia, JS Cancino Revista Interdisciplinar Arista-Crítica, 8-18, 2023 | | 2023 |
Utopía, universidad y periodismo SMT Quiroga, JS Cancino Datéate al minuto. 25 años de periodismo universitario, 223-225, 2022 | | 2022 |
Fundamentos de redacción JS Cancino Peña Fundación Universitaria del Área Andina, 2017 | | 2017 |
Comunicación de mercadeo JS Cancino Peña Fundación Universitaria del Área Andina, 2017 | | 2017 |
De la formación periodística a la realidad de los medios de comunicación JSC Peña Mediaciones 12 (16), 42-58, 2016 | | 2016 |
The biographical-narrative research in Education: A research approach co-constructed from subjectivities, from the fabric of multiple realities B Barón, JS Cancino Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO, 2014 | | 2014 |
La discriminación en la comunicación verbal maestro-estudiante por condición de vida de la persona B Barón Velandia, JS Cancino Peña, DN García Quintero, ... Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2010 | | 2010 |