Готовим к школе ребенка с нарушениями зрения ГВ Никулина, АВ Потемкина, ЛВ Фомичева Детство-Пресс, 2004 | 21 | 2004 |
Методика обучения изобразительной деятельности и тифлографика АВ Потемкина Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего …, 2004 | 19 | 2004 |
Рельефные книги для слепых: история и современность АВ Потемкина Теория и практика общественного развития, 123-126, 2014 | 13 | 2014 |
Современные подходы к использованию средств изобразительной наглядности на коррекционных занятиях со слабовидящими дошкольниками АВ Потемкина Актуальные проблемы социализации инвалидов по зрению, 28-32, 1999 | 13 | 1999 |
Содержание и организация образования слепых в свете ФГОС начального общего оразования для обучающихся с ОВЗ ГВ Никулина, ЕВ Замашнюк, АВ Потемкина, ЛВ Фомичева Граница, 2015 | 12 | 2015 |
Методическое сопровождение процесса обучения изобразительной творческой деятельности слабовидящих младших школьников АВ Потемкина Дис.... канд. пед. наук, 2003 | 8 | 2003 |
Особенности преподавания учебных предметов слепым и слабовидящим обучающимся в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ: методические рекомендации. Ч. 3: Художественно-эстетический цикл АВ Потемкина, ГВ Никулина СПб.: Издво РГПУ им. АИ Герцена, 2018 | 7 | 2018 |
Оптимизация образовательных возможностей слабовидящих учащихся в условиях инклюзивного образования за счёт специальной адаптации текстового материала ГВ Никулина, АВ Потемкина Школа для всех: образование слепых и слабовидящих, 27-30, 2015 | 7 | 2015 |
Научно-методические основы инклюзивного обучения слепых и слабовидящих в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего … ЕВ Замашнюк, ГВ Никулина, ИН Никулина, АВ Потемкина Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего …, 2018 | 5 | 2018 |
Особенности преподавания учебных предметов слепым и слабовидящим обучающимся в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ ГВ Никулина, ЕВ Замашнюк, ТА Круглова, АВ Потемкина Российский государственный педагогический университет им. АИ Герцена, 2018 | 5 | 2018 |
Обучение слепых и слабовидящих: Окружающий мир ГВ Никулина, АВ Потемкина, ТА Круглова Граница, 2017 | 3 | 2017 |
Общее и специальное в обучении слепых младших школьников английскому языку АВ Потемкина, АМ Потемкина Современные тенденции развития системы образования, 302-305, 2018 | 2 | 2018 |
Проблемы обучения слепых младших школьников чтению и письму по системе Л. Брайля АВ Потемкина Школа для всех: образование слепых и слабовидящих, 31-37, 2015 | 2 | 2015 |
Технология в структуре предметных областей ФГОС НОО обучающихся со зрительной депривацией АВ Потемкина Территория детства ребенка с особыми образовательными потребностями, 107-111, 2015 | 2 | 2015 |
Осязание в структуре добукварного периода обучения чтению незрячих школьников АВ Потемкина Наука и образование: проблемы и тенденции развития, 282-288, 2013 | 2 | 2013 |
Занятия изобразительным творчеством в начальной школе слабовидящих АВ Потемкина Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего …, 2003 | 2 | 2003 |
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ ПО КУРСУ" РАЗВИТИЕ ОСЯЗАНИЯ И МЕЛКОЙ МОТОРИКИ" ДЛЯ СЛЕПЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ АВ Потемкина Педагогический ИМИДЖ 16 (4 (57)), 408-425, 2022 | 1 | 2022 |
Использование ИКТ в процессе формирования лексики у слабовидящих младших школьников АВ Потемкина Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков, 367-371, 2019 | 1 | 2019 |
Принципы адаптации содержания образования в учебниках для слепых младших школьников АВ Потемкина Вестник психофизиологии, 185-192, 2018 | 1 | 2018 |
К вопросу о создании учебника для слепых по предмету" Изобразительное искусство, тифлографика" с учетом требований ФГОС АВ Потемкина, АН Левада Информационно-образовательное пространство особого ребенка, 269-274, 2016 | 1 | 2016 |