TDIC como mediadora do processo de ensino-aprendizagem da arquivologia FF Fontana, AZ Cordenonsi ÁGORA: Arquivologia em debate 25 (51), 101-131, 2015 | 63 | 2015 |
O desenvolvimento do raciocínio lógico através de objetos de aprendizagem AT Scolari, G Bernardi, AZ Cordenonsi Revista Novas Tecnologias na Educação 5 (2), 2007 | 59 | 2007 |
Ambientes, objetos e dialogicidade: uma estratégia de ensino superior em heurísticas e metaheurísticas AZ Cordenonsi | 21 | 2008 |
Softwares educativos: uma proposta de recurso pedagógico para o trabalho de reforço das habilidades de leitura e escrita com alunos dos anos iniciais LL Pereira, AZ CORDENONSI Revista Novas Tecnologias na Educação 7 (3), 196-208, 2009 | 14 | 2009 |
Logirunner: um Jogo de Tabuleiro como Ferramenta para o Auxílio do Ensino e Aprendizagem de Algoritmos e Lógica de Programação RI Casarotto, G Bernardi, AZ Cordenonsi, RD Medina Revista Novas Tecnologias na Educação 16 (1), 2018 | 11 | 2018 |
O ensino de programaçao mediado por tecnologias educacionais: uma revisao sistemática de literatura CJ Richter, G Bernardi, AZ Cordenonsi Revista Novas Tecnologias na Educação 17 (1), 517-526, 2019 | 8 | 2019 |
Elicit@ ção: Ferramenta de apoio ao ensino de elicitação de requisitos de software baseada em instituições eletrônicas G Bernardi, LM Fontoura, AZ Cordenonsi II Workshop-Escola de Sistemas de Agentes para Ambientes Colaborativos …, 2008 | 8 | 2008 |
O discurso dos livros didáticos de geografia: as diferenças entre o período militar e a primeira quinzena do século XXI MX de Oliveira, AZ Cordenonsi Revista do Departamento de Geografia 29, 367-390, 2015 | 7 | 2015 |
A matriz dialógica problematizadora como uma estrutura para o exame e a discussão temática de uma disciplina de graduação mediada por tecnologia AZ Cordenonsi, FM Müller, FP de Bastos Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2008 | 6 | 2008 |
Realidade Aumentada no Desenvolvimento de Jogos Educacionais: um estudo de caso de um jogo de língua inglesa FS Panegalli, DC Cagliari, G Bernardi, AZ Cordenonsi, EM Mallmann Revista Novas Tecnologias na Educação 13 (1), 2015 | 5 | 2015 |
EXPORTSCORM: módulo SCORM para exportar objetos de aprendizagem do módulo Lição M do Prado, FM Müller, AZ Cordenonsi Revista Novas Tecnologias na Educação 9 (1), 2011 | 5 | 2011 |
Ambientes Virtuais de Ensino-Aprendizagem e Objetos Educacionais: o diálogo mediado por tecnologias na educação superior AZA Cordenonsi, GA BernArdi Revista Inter-Ação 35 (2), 253-274, 2010 | 5 | 2010 |
Objetos de Aprendizagem como apoio ao Desenvolvimento do Raciocínio Lógico AZ CORDENONSI, G Bernardi, AT Scolari Anais do IX Congresso Iberoamericano de Informática Educativa”. Caracas …, 2008 | 5 | 2008 |
Resgatando A História da Computação através de um Museu Virtual 3D Interativo P Dalsasso, A Bos, G Bernardi, F Müller, A Cordenonsi Anais do XXII Workshop sobre Educação em Computação, 11-20, 2014 | 4 | 2014 |
Aprendizagem Colaborativa em Mundos Virtuais 3D: analisando a colaboração sob a perspectiva do Modelo 3C de Colaboração AZ Cordenonsi, G Bernardi, FM Müller, TG da Silva, AS Bos, R Fleck Proceedings of the X Brazilian Symposium in Collaborative Systems, 96-103, 2013 | 4 | 2013 |
O uso de Análise Contextual de Tarefas para a gestão da propriedade intelectual/El uso de Análisis Contextual de Tarea para la gestión de la propiedad intelectual E dos Santos Costa, AZ Cordenonsi, JCM Siluk, FM Müller Informação & Informação 15 (2), 129-147, 2010 | 4 | 2010 |
Desenvolvimento de um Jogo de Empresa baseado em Agentes de Software e Instituições Eletrônicas para simulação de Elicitação de Requisitos de Software D Vargas, TB Moro, GM Dambrosio, ML Cassal, G Bernardi, ... XVIII Workshop de Educação em Informática (WEI)–XXX Congresso da Sociedade …, 2010 | 4 | 2010 |
Investigação-Ação no Ambiente AMEM: relato de uma experiência AZ Cordenonsi, FM Müller, FP Bastos III Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem, São Paulo, 2008 | 4 | 2008 |
An evolutionary behavior tool for reactive multi-agent systems AZ Cordenonsi, LO Alvares Brazilian Symposium on Artificial Intelligence, 334-344, 2002 | 4 | 2002 |
Proposta de um Autômato Finito Determinístico para a Glosa Português–LIBRAS M Goebel, AZ Cordenonsi Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2001 | 4 | 2001 |