Takip et
FATMA BETÜL KURNAZ
FATMA BETÜL KURNAZ
karabuk.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Başlık
Alıntı yapanlar
Alıntı yapanlar
Yıl
Exploring the Predictive Role of E-Learning Readiness and E-Learning Style on Student Engagement
E Ergün, FB Kurnaz
Open Praxis 12 (2), 175-189, 2020
392020
E-öğrenme Ortamlarında Öğrenme Stilleri ve Akademik Başarı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
FBKE Ergün
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi 12 (2), 532-549, 2019
36*2019
İlkokul 4. Sınıf İçin Hazırlanan Bilimsel Süreç Becerileri Programının Etkililiğinin Belirlenmesi
FB Kurnaz, Ö Kutlu
İlköğretim Online 15 (2), 2016
31*2016
Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Sınıf Topluluğu Hissi ve Öğrenci Bağlılığı Arasındaki İlişki
E Ergün, FB Kurnaz
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi 25 (4), 1515-1532, 2017
23*2017
Peabody resim kelime testinin madde yanlılığı açısından incelenmesi
FB Kurnaz
Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006
202006
Participation in online discussion environments: Is it really effective?
FB Kurnaz, E Ergün, H Ilgaz
Education and Information Technologies, 1-18, 2018
192018
Zorba ve Kurban Çocuk Davranışlarını Değerlendirme Formu: Güvenilirliği ve Geçerliliği
A Özyürek, FB Kurnaz
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (1), 246-261, 2019
122019
Ebeveynler İçin Cinsel İletişim Ölçeği: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
İ Artan, Ş Ceylan, FB Kurnaz Adıbatmaz
Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi 7 (2), 136, 2020
112020
Prenatal Bağlanma Ölçeği: Güvenirlik Ve Geçerlik Çalışması
F Kurnaz, FT Çevik
Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi 6 (2), 112-138, 2019
11*2019
Aile İçi Şiddet Farkındalığı Ölçeği: Güvenilirlik ve Geçerlilik Çalışması
A Özyürek, FB Kurnaz
KALEM ULUSLARARASI EĞİTİM ve İNSAN BİLİMLERİ DERGİSİ 9 (1), 227-250, 2019
102019
UZAKTAN EĞİTİM YOLUYLA PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ ALAN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ
E Ergün, FB Kurnaz
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama 7 (2), 1-17, 2017
102017
Investigation of Peabody Picture Vocabulary Test from the Point of Item Bias Peabody Picture Vocabulary Test
FB Kurnaz, H Kelecioğlu
World Applied Sciences Journal 3 (2), 231-239, 2008
92008
ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE GELİŞİMSEL DEĞERLENDİRMENİN ÖNEMİ: GEÇDA SONUÇLARI ÖRNEĞİ
F KURNAZ, A ÖZYÜREK
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9 (18), 1321-1344, 2019
72019
Karabük Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu’nda Öğrenim Gören Öğrencilerin Kopya Çekme Tutumları
M Adıbatmaz, FB Kurnaz
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017
62017
Online Peer Assessment in Teacher Education
FB Kurnaz
Journal of Educational Technology and Online Learning 4 (4), 835-853, 2021
5*2021
The Effects of Distractors to Differential Item Functioning in Peabody Picture Vocabulary Test
FB KURNAZ ADIBATMAZ, H YILDIZ
Journal of Theoretical Educational Science 13 (3), 530-547, 2020
52020
Çocuk gelişimi alanında dereceli puanlama anahtarı hazırlama: Deneysel bir uygulama
ZK DANIŞMAZ, FBK ADIBATMAZ
Çocuk ve Gelişim Dergisi 3 (5), 12-28, 2020
42020
Bilimsel Düşünme Becerilerinin Ölçülmesi
FB Kurnaz Adıbatmaz, Ö Kutlu
3*2020
Cinsel Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği: Güvenilirlik ve Geçerlilik Çalışması
Ş Ceylan, FB Artan, İsmihan, Kurnaz Adıbatmaz
Yaşadıkça Eğitim 34 (2), 468, 2020
22020
Investigating the sources of differential item functioning: A sample critical thinking motivation scale
FB Kurnaz, H Yildiz
International Journal of Assessment Tools in Education 10 (3), 434-453, 2023
2023
Sistem, işlemi şu anda gerçekleştiremiyor. Daha sonra yeniden deneyin.
Makaleler 1–20