| Teachers’ Formative Assessment: Accessing Students’ High Order Thinking Skills (HOTS) IWG I Wayan Eka Mahendra, Ni Nyoman Parmiti, Edy Hermawan, Dewa Putu Juwana International Journal of Innovation, Creativity and Change 12, 180-201, 2020 | 12* | 2020 |
| Pengembangan media komik matematika digital untuk pembelajaran materi pecahan di sekolah dasar NLW Kusumadewi, IW Gunartha, PW Ariawan Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti 9 (1), 103-116, 2022 | 11 | 2022 |
| Pengembangan model evaluasi program layanan pendidikan anak usia dini (PAUD) IW Gunartha, B Kartowagiran, SP Suardiman Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 18 (1), 30-43, 2014 | 11 | 2014 |
| Diktat Kuliah Evaluasi Hasil Belajar IW Gunartha Denpasar: IKIP PGRI Bali, 2007 | 9 | 2007 |
| Hubungan disiplin belajar, motivasi berprestasi, efikasi diri dengan hasil belajar matematika siswa sd A Dwijayanti, IPW Ariawan, IW Gunartha Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti 9 (1), 218-229, 2022 | 8 | 2022 |
| Balinese Hegemonic Politness in Awig-Awig of Desa Pakraman. N Arnawa, IW Gunartha, IN Sadwika Theory & Practice in Language Studies 8 (11), 2018 | 8 | 2018 |
| Pengaruh metode pembelajaran kolaboratif terhadap minat dan hasil belajar matematika siswa kelas v K Adisaka, IG Margunayasa, IW Gunartha Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti 9 (1), 141-152, 2022 | 6 | 2022 |
| Pragma-gramatikal kesantunan hegemonis bahasa Bali dalam awig-awig N Arnawa, IW Gunartha, IN Sadwika Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni dan Pengajarannya 42 (2), 143-152, 2018 | 6 | 2018 |
| Evaluasi Pembelajaran IW Gunartha FPBS IKIP PGRI BALI: Denpasar, 2009 | 6 | 2009 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar IPA Siswa SD M Wahida, IG Margunayasa, IW Gunartha Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti 9 (2), 274-285, 2022 | 4 | 2022 |
| Pengembangan instrumen pengukuran tingkat perkembangan anak usia dini (PAUD) IW Gunartha, B Kartowagiran, SP Suardiman Widyadari 20 (2), 2019 | 4 | 2019 |
| Estimasi Kesalahan Pengukuran Dalam Bidang Pendidikan Berdasarkan Teori Tes Klasik IW Gunartha Widyadari 23 (1), 34-47, 2022 | 3 | 2022 |
| Developing instruments for measuring the level of early childhood development IW Gunartha, T Sulaiman, SP Suardiman, B Kartowagiran REID (Research and Evaluation in Education) 6 (1), 1-9, 2020 | 3 | 2020 |
| Pengembangan instrumen pengukuran tingkat pencapaian perkembangan bahasa anak usia dini IW Gunartha, DA Widiasri Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Seni 9 (2), 134-150, 2021 | 2 | 2021 |
| EVALUASI KESANTUNAN BERBAHASA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA: UPAYA MEMPERKUAT KARAKTER BANGSA IW Gunartha, IAA Ekasriadi Proseding, 2023 | 1 | 2023 |
| Maksim Kebijaksanaan (Tact Maxim) Bahasa Bali dalam Awig-Awig Desa Pakraman N Arnawa, IW Gunartha, INY Sadwika Prosiding Senarilip II, 59-65, 2018 | 1 | 2018 |
| PENGEMBANGAN PENILAIAN BERORIENTASI HOTS: UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI ERA GLOBAL ABAD KE-21 IW Gunartha Widyadari 25 (1), 133-147, 2024 | | 2024 |
| THE EFFECT OF THE TRI HITA KARANA-ORIENTED PROBLEM-BASED LEARNING MODEL ON ECOLOGICAL ATTITUDES AND LEARNING OUTCOMES KD Suarni, IW Gunartha, D Sukmayadi Indonesian Journal of Educational Development (IJED) 4 (2), 173-183, 2023 | | 2023 |
| APPLICATION OF ETHNO-PRAGMATIC LEARNING STRATEGIES IN INDONESIAN LANGUAGE LESSONS IN HIGH SCHOOL IN THE MERDEKA CURRICULUM (PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ETHNO-PRAGMATIK PADA … DA Widiasri, IW Gunartha, N Fitri Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 9 …, 2023 | | 2023 |
| KETERAMPILAN GURU BAHASA INDONESIA MENYUSUN SOAL OBJEKTIF BERBASIS HOTS DALAM PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS X DI SMK NEGERI 5 DENPASAR PADA TAHUN AJARAN 2021/2022 NKDP Dewi, IW Gunartha, IKA Dwipayana Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Seni 11 (1), 86-106, 2022 | | 2022 |
I Nyoman SadwikaUniversitas PGRI Mahadewa IndonesiaEmail yang diverifikasi di mahadewa.ac.id
