Takip et
Kübra ADA YILDIZ
Kübra ADA YILDIZ
Bursa Uludağ Üniversitesi
ogr.uludag.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Başlık
Alıntı yapanlar
Alıntı yapanlar
Yıl
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi: Bir Durum Çalışması
K ADA, F DEMİR, M ÖZTÜRK
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi, 210-240, 2020
10*2020
The relationship between attitudes toward the teaching profession, occupational resilience belief, and extra-role behavior: A moderated mediation model
K Kara, K Ada
Journal of Pedagogical Research 5 (3), 105-121, 2021
72021
ORTAOKULLARDA OKUL İKLİMİ İLE OKUL ETKİLİLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
M KORKMAZ, K ADA
EĞİTİM ARAŞTIRMALARI-2019, 37, 2019
72019
Üst biliş ile problem kurma performansı arasındaki ilişkide matematik ve Türkçe derslerinin aracılık rolü
K Ada
Bayburt Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Matematik Eğitimi, 2019
62019
Beyin temelli öğrenme kuramına yönelik tasarlanan eğitim ortamında 7. Sınıf öğrencilerinin uzamsal becerilerinin incelenmesi
K Ada
Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2016
62016
Ortaokullarda okul iklimi ile okul etkililiği arasındaki ilişkide öğretmen kolektif yeterliğinin aracılık rolü
K ADA
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetimi, 2020
52020
Examination of Sixth Grade Students' Problem-Posing Skills: A Case study
K Ada, F Demir, M Öztürk
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) 11 (1), 210-240, 2020
42020
Investigation of documentation processes of students with low and high level of mathematical literacy: A case study
K Ada, MS Tapan Broutin, G Kaleli Yılmaz, GM Bayram
Journal of Pedagogical Research 5 (4), 189-214, 2021
32021
Doğal sayılarda dört işlem konusuna yönelik problem kurma testi ve teste yönelik performans değerlendirme rubriğinin geliştirilmesi
K Ada, M Öztürk
4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education …, 2019
32019
İlköğretim matematik öğretmen adaylarının geometri düşünme düzeyleri ile geometriye yönelik öz-yeterlikleri.
E Atasoy, K Ada
2. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Adıyaman Üniversitesi …, 2015
32015
Middle School Students’ Problem Solving Performance: Identifying the Factors that Influence It
M Öztürk, İ Sarikaya, K Ada Yıldız
International Journal of Science and Mathematics Education, 1-17, 2023
12023
MATEMATİKSEL GÜVEN ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
M ÖZTÜRK, ADA Kübra, M ALBAYRAK
Trakya Eğitim Dergisi 13 (2), 1270-1281, 2023
2023
Relationship between middle school students’ metacognition and problem-posing performance: A serial mediation analysis
K Ada Yıldız, M Öztürk
Journal of Pedagogical Research 7 (5), 324-343, 2023
2023
The effect of perception of mathematics self-efficacy on mathematical confidence: regulatory variable analysis.
M Öztürk, K Ada Yıldız
6th International Symposium on Turkish Computer and Mathematics Education …, 2023
2023
Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Kaygısını Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi: Bir Aracı Değişken Analizi
M Öztürk, K Ada Yıldız
V.Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, 2023
2023
Problem çözme ve problem kurmada üstbiliş. K. Özgen, T. Kar, S. Çenberci ve Y. Zengin (Ed.), Matematikte problem çözme ve problem kurma (1. baskı, s. 115-136) içinde. Pegem …
M Öztürk, K Ada
2023
Analysis of postgraduate thesis studies on mathematics anxiety in Turkey: A meta-synthesis study
K Ada, G Kaleli Yılmaz
5th International Symposium on Turkish Computer and Mathematics Education …, 2021
2021
Analysing the documentation processes of students with low and high level of mathematical literacy: A case study
K Ada, MS Tapan Broutin, G Kaleli Yılmaz, GM Bayram
VI. International European Conference on Social Sciences, Kyiv, UKRAINE., 2021
2021
Comparative examination of the document systems of two mathematics teachers with different learning levels
GM Bayram, MS Tapan Broutin, G Kaleli Yılmaz, K Ada
VI. International European Conference on Social Sciences, Kyiv, UKRAINE., 2021
2021
6. Sınıf Öğrencilerinin Farklı Problem Kurma Durumlarına Yönelik Performanslarının İncelenmesi
M Öztürk, K ADA
4. ULUSLARARASI TÜRK BİLGİSAYAR VE MATEMATİK EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, 2019
2019
Sistem, işlemi şu anda gerçekleştiremiyor. Daha sonra yeniden deneyin.
Makaleler 1–20