Skaff deg en Google Scholar-profil
Sitert av
Alle | Siden 2019 | |
---|---|---|
Sitater | 1039 | 743 |
h-indeks | 18 | 16 |
i10-indeks | 24 | 22 |
Offentlig tilgang
Vis alle15 artikler
0 artikler
tilgjengelige
ikke tilgjengelige
Basert på finansieringsmandater
Medforfattere
- Hans Christian ArnsethProfessor of Education, Department of Education, University of OsloVerifisert e-postadresse på iped.uio.no
- Ola ErstadProfessor i pedagogikk ved Universitetet i OsloVerifisert e-postadresse på iped.uio.no
- Øystein GiljeSenior Researcher, Department of Education, University of OsloVerifisert e-postadresse på iped.uio.no
- Anniken FurbergProfessor, Department of Teacher Education and School Research, University of OsloVerifisert e-postadresse på ils.uio.no
- Magnus HontvedtAssociate Professor, University of South-Eastern NorwayVerifisert e-postadresse på usn.no
- Rolf SteierProfessor, Oslo Metropolitan UniversityVerifisert e-postadresse på oslomet.no
- Thorkild HanghøjProfessor of Games and LearningVerifisert e-postadresse på hum.aau.dk
- Ingeborg KrangeProfessorVerifisert e-postadresse på oslomet.no
- Magdalena KerstingAssistant Professor of Science Education, University of CopenhagenVerifisert e-postadresse på ind.ku.dk
- AAGAARDUniversity of South-Eastern Norway and Kongsberg MaritimeVerifisert e-postadresse på usn.no
- Ingrid SmetteOsloMet Norwegian Social Research (NOVA)Verifisert e-postadresse på oslomet.no
Følg
Kenneth Silseth
Professor, Department of Education, University of Oslo
Verifisert e-postadresse på iped.uio.no - Startside