The relationship between the learning styles of students and their attitudes towards social studies course H Çalışkan, G Kılınç Procedia-Social and Behavioral Sciences 55, 47-56, 2012 | 39 | 2012 |
Farklı kültürel yapıdaki ailelerde yetişen öğrencilerin sorumluluk ve hoşgörü değerlerinin incelenmesi H Çalışkan, Y Yıldırım, G Kılınç Eğitim ve Bilim 44 (199), 2019 | 18 | 2019 |
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sınıf içi ders işleme sürecindeki soru sorma davranışlarının değerlendirilmesi G Kılınç, H Çalışkan Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2015 | 9 | 2015 |
Zümre öğretmenler kurulu toplantılarına ve e-müfredata ilişkin sosyal bilgiler öğretmenlerinin görüşleri H Çalışkan, Y Yıldırım, G Kılınç Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi 5 (1), 30-61, 2018 | 6 | 2018 |
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sınıf içi ders işleme sürecindeki soru sorma becerileri: Bir durum çalışması G Kılınç PQDT-Global, 2014 | 6 | 2014 |
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sınıf içi ders işleme sürecindeki soru sorma tekniklerinin incelenmesi G Kılınç, H Çalışkan Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 37 (1), 189-207, 2018 | 4 | 2018 |
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının bilim, teknoloji ve toplum öğrenme alanına ilişkin pedagojik içerik bilgilerinin incelenmesi= Analysis of the … G Kılınç Sakarya Üniversitesi, 2021 | 3 | 2021 |
How and with What Frequency do Social Studies Teachers Ask Questions? G KILINÇ, H ÇALIŞKAN Bartın University Journal of Faculty of Education 8 (2), 562-589, 2019 | 3 | 2019 |
Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantılarına ve E-Müfredata İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri H ÇALIŞKAN, Y YILDIRIM, G KILINÇ Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi 5 (1), 30-61, 2019 | 2 | 2019 |
Sosyal bilgiler öğretmenleri ve öğretmen adaylarının pedagojik içerik bilgilerinin (PİB) değerlendirilmesi konusunda öğrenci görüşleri H Çalışkan, G Kılınç, Y Yıldırım ERPA Uluslararası Eğitim Kongreleri. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2019 | 2 | 2019 |
Examination of the Responsibility and Tolerance of Students Raised in Families with Different Cultural Structures H Çalışkan, Y Yildirim, G Kilinc TURKISH EDUCATION ASSOC, 2019 | 2 | 2019 |
Farklı Kültürel Yapıdaki Ailelerde Yetişen Öğrencilerin Sorumluluk Ve Hoşgörü Değerlerinin İncelenmesi Y YILDIRIM, G Kılınç, H Çalışkan Eğitim ve Bilim 44 (199), 353-372, 2019 | 1 | 2019 |
The Assessment of the Questions for 5.-7 Classroom Social Studies Textbooks in Turkey With Gallagher and Aschner's Questions Classification D Yüceer, G KILINÇ, SC KESKİN Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2024 | | 2024 |
Sosyal Bilgiler Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Pedagojik İçerik Bilgilerinin (PİB) Değerlendirilmesi Konusunda Öğrenci Görüşleri H Çalışkan, G Kılınç, Y Yıldırım Kalem Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi 12 (2), 595-624, 2022 | | 2022 |
Sosyal Bilgiler Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Pedagojik İçerik Bilgilerinin (PİB) Değerlendirilmesi Konusunda Öğrenci Görüşleri Y YILDIRIM, H Çalışkan, G Kılınç Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi 12 (2/23), 595-624, 2022 | | 2022 |
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sınıf İçi Ders İşleme Sürecindeki Soru Sorma Tekniklerinin İncelenmesi G KILINÇ, H ÇALIŞKAN Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 37 (1), 189-207, 2018 | | 2018 |
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN SINIF İÇİ DERS İŞLEME SÜRECİNDEKİ SORU SORMA DAVRANIŞLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ G KILINÇ, H ÇALIŞKAN | | 2015 |