| Seslerin Renkli Dünyası Programının okul öncesi çocukların fonolojik farkındalık becerileri üzerindeki etkisi N Parpucu Anadolu Üniversitesi, 2016 | 32 | 2016 |
| Sayı ve İşlemlerle İlgili Eğitim Materyallerinin Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Matematik Becerisine Etkisi S Erdoğan, N Parpucu, M Boz İlköğretim Online 16 (4), 2017 | 24 | 2017 |
| Okul öncesi öğretmenlerinin sınıf uygulamalarında matematik dilini kullanma sıklıkları ile pedagojik matematik içerik bilgileri arasındaki ilişki N Parpucu, S Erdoğan Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi 1 (1), 19-32, 2017 | 21 | 2017 |
| The effect of the e-mentoring-based education program on professional development of preschool teachers S Erdoğan, G Haktanır, N Kuru, N Parpucu, DK Tüylü Education and Information Technologies 27 (1), 1023-1053, 2022 | 16 | 2022 |
| The Effects of Colorful Worlds of Sounds Program on Phonological Awareness of Preschool Children N Parpucu, B Dinç Egitim ve Bilim 42 (192), 2017 | 11 | 2017 |
| Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetiminde İlişkiler ve İletişime Yönelik Görüşleri N Parpucu, AY Polat, B Akman Eğitimde Kuram ve Uygulama 14 (4), 417-433, 2018 | 10 | 2018 |
| Okul öncesi eğitimde bir erken okuryazarlık becerisi fonolojik farkındalık kuramdan etkinlik uygulamalarına N Parpucu, B Dinç Ankara: Anı Yayıncılık, 2018 | 9 | 2018 |
| Sesbilgisel Farkındalık Mesleki Gelişim Programı’nın Okul Öncesi Öğretmenleri ve Çocukları Üzerindeki Etkisi N Parpucu Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020 | 4 | 2020 |
| Okul Öncesi Eğitimde Öğretmen Destek Programının Uygulamaya Yansıması The Reflection of Teacher Support Program on Practice in Preschool Education S ERDOĞAN, A YILDIRIM, N PARPUCU, ÜB ÜLKÜ HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL …, 2017 | 4* | 2017 |
| İlkokula hazırlık becerilerine ilişkin okul öncesi ve birinci sınıf öğretmenleri ile öğretmen adaylarının görüşleri N Atış-Akyol, N Parpucu, NS Erkan Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi 4 (2), 117-136, 2020 | 3 | 2020 |
| The Effects of Educational Materials Focusing on Numbers and Operations on Mathematical Ability of Preschool Children S ERDOĞAN, N PARPUCU, BOZ Menekşe Elementary Education Online 16 (4), 1777-1777, 2020 | 2 | 2020 |
| Uzaktan Okul Öncesi Öğretmen Destek Programı: Öğrenme Merkezleri S ERDOĞAN, EG KUMTEPE, M ÖREN, Ü ALAN, N PARPUCU, ... Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 516-542, 2017 | 2 | 2017 |
| The Impact of Shared Book Reading on Children’s Phonological Awareness Skills: A Meta-analysis N Parpucu, F Ezmeci Reading & Writing Quarterly, 1-19, 2023 | 1 | 2023 |
| What Do Preschool Teachers Know about Phonological Awareness Education, What Are They Doing at Practice and What Do They Need? N PARPUCU, T GÜLER YILDIZ HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL …, 2022 | 1 | 2022 |
| Okul Öncesi Öğretmenleri Sesbilgisel Farkındalık Eğitimine İlişkin Neler Biliyor, Neler Yapıyor ve Nelere İhtiyaç Duyuyor? N Parpucu, T Güler Yıldız Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020 | 1 | 2020 |
| Awareness of Early Childhood Period Workshop in Turkey: Current Situation, Results and Suggestions S Erdoğan, NK Turaşlı, N Parpucu, G Tomris Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 9 (3), 176-201, 2018 | 1 | 2018 |
| The relationship between the frequency of mathematical language and pedagogical mathematic content knowledge of preschool teachers/Okul öncesi öğretmenlerinin sınıf … N Parpucu, S Erdoğan Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi 1 (1), 19, 2017 | 1 | 2017 |
| Effects of a Phonological Awareness Professional Development Program on Preschool Teachers and Children N Parpucu, TG Yildiz EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE 49 (217), 45-67, 2024 | | 2024 |
| AUGMENTED REALITY IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION: A SYSTEMATIC REVIEW F EZMECİ, N PARPUCU EDUCATION & SCIENCE 2023-III, 85, 2023 | | 2023 |
| Digital Technology in Preschool Education: A Systematic Review NA AKYOL, R Turanoğlu, N Parpucu International Journal of Educational Research Review 8 (3), 638-658, 2023 | | 2023 |
