ORTAÖĞRETİM KİMYA DERS KİTAPLARININ BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ AZ Şen, C Nakiboğlu Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (3), 47-65, 2012 | 42 | 2012 |
9. sınıf kimya, fizik, biyoloji ders kitaplarının bilimsel süreç becerileri açısından karşılaştırılması AZ Şen, C Nakiboğlu Journal of Turkish Science Education 11 (4), 63-80, 2014 | 19 | 2014 |
Deneyimli Kimya Öğretmenlerinin Alan Eğitimi Bilgisi Temelinde Ölçme Bilgilerinin Fiziksel-Kimyasal Değişimler Konusu Kapsamında Belirlenmesi AZ Şen, C Nakiboğlu Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi …, 2018 | 10 | 2018 |
Ortaöğretim 12. Sınıf öğrencilerinin bilimsel süreç becerileri Düzeylerinin İncelenmesi AZ Şen Fen Bilimleri Enstitüsü, 2011 | 10 | 2011 |
Ortaöğretim 12. sınıf öğrencilerinin bilimsel süreç becerileri düzeylerinin belirlenmesi [The determination of 12nd grade students' science process skills levels] AZ Şen, C Nakipoğlu 10th National Science and Mathematics Education Congress, 27-30, 2012 | 7 | 2012 |
Genel Kimya laboratuvarında akış diyagramı kullanımına yönelik öğrenci görüşlerinin incelenmesi C Nakiboğlu, AZ Şen, İ Akgün, M Fidan Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi 1 (1), 63-86, 2016 | 6 | 2016 |
Kimya Öğretmen Adaylarının Kimya Laboratuvarlarında Kullanılabilecek Öğretim Strateji ve Yaklaşımlarına Yönelik Tercih ve Görüşlerinin Karşılaştırılması AZ Şen, C Nakiboğlu Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 14 (1 …, 2020 | 4 | 2020 |
Deneyimli kimya öğretmenlerinin" yanlış kavrama" ile ilgili alan eğitimi bilgilerinin incelenmesi C NAKİBOĞLU, AZ ŞEN Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi 1 (2), 75-104, 2016 | 4 | 2016 |
Comparison of 9th grade chemistry, physics and biology textbooks in terms of science process skills AZ Şen, C Nakiboğlu Ekip Büro Makineleri A., 2014 | 4 | 2014 |
KİMYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ LİSE KİMYA KONULARI İLE İLGİLİ YANLIŞ KAVRAMALARA YÖNELİK TEORİK BİLGİLERİNİ UYGULAMAYA DÖNÜŞTÜRMELERİ AZ Şen, C Nakiboğlu Trakya Eğitim Dergisi 11 (3), 1735-1760, 2021 | 3 | 2021 |
Kimya öğretmenlerinin fiziksel ve kimyasal değişimler konusundaki alan eğitimi bilgilerinin incelenmesi AZ Şen Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2018 | 3 | 2018 |
Kimya Öğretmenlerinin Alan Eğitimi Bilgisi Temelinde Öğretim Programı Bilgilerinin Fiziksel ve Kimyasal Değişimler Konusu Kapsamında İncelenmesi AZ Şen, C Nakiboğlu İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (1), 138-155, 2020 | 2 | 2020 |
Exploring Experienced Chemistry Teachers’ Science- Teaching Orientations (STOs) via a Card-Sorting Task: Physical-Chemical Change Topic AZ Şen, C Nakiboğlu Journal of The Turkish Chemical Society Section C: Chemical Education 4 (1), 15, 2019 | 2 | 2019 |
Examination of prospective chemistry teachers' opinions about instructional strategies and methods that can be used in chemistry laboratories C Nakiboğlu, AZ Şen Balıkesir Üniversitesi, 2020 | 1 | 2020 |
Chemistry Teaching Departments' Current Situation from the Perspective of Prospective Chemistry Teachers: A Case Study AZ ŞEN Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 3000-3027, 2023 | | 2023 |
Değişen Alan Eğitimi Bilgisi Perspektifinde Öğretmen Yetiştirme AZ ŞEN Eğitimde Yeni Paradigmalar, 1-28, 2023 | | 2023 |
Prospective chemistry teachers’ orientations towards teaching in chemistry laboratories AZ ŞEN, C Nakiboğlu AIP Conference Proceedings 2330 (1), 2021 | | 2021 |
Examination of Chemistry Teachers’ Knowledge of Curriculum in the Context of Physical and Chemical Changes Based on Pedagogical Content Knowledge AZ Şen, C Nakiboğlu İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2020 | | 2020 |
Examination of Experienced Chemistry Teachers' Knowledge of Assessment about Physical-Chemical Changes on the Perspective of the Pedagogical Content Knowledge. AZ ŞEN, C NAKİBOĞLU Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science & Mathematics …, 2018 | | 2018 |
EXAMINATION OF EXPERIENCED CHEMISTRY TEACHERS'PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE TOWARDS 9th GRADE CHEMISTRY CURRICULUM AZ ŞEN, C NAKİBOĞLU The Eurasia Proceedings of Educational and Social Sciences 4, 429-432, 2016 | | 2016 |