Takip et
Ayse Zeynep SEN
Ayse Zeynep SEN
balikesir.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Başlık
Alıntı yapanlar
Alıntı yapanlar
Yıl
ORTAÖĞRETİM KİMYA DERS KİTAPLARININ BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
AZ Şen, C Nakiboğlu
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (3), 47-65, 2012
422012
9. sınıf kimya, fizik, biyoloji ders kitaplarının bilimsel süreç becerileri açısından karşılaştırılması
AZ Şen, C Nakiboğlu
Journal of Turkish Science Education 11 (4), 63-80, 2014
192014
Deneyimli Kimya Öğretmenlerinin Alan Eğitimi Bilgisi Temelinde Ölçme Bilgilerinin Fiziksel-Kimyasal Değişimler Konusu Kapsamında Belirlenmesi
AZ Şen, C Nakiboğlu
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi …, 2018
102018
Ortaöğretim 12. Sınıf öğrencilerinin bilimsel süreç becerileri Düzeylerinin İncelenmesi
AZ Şen
Fen Bilimleri Enstitüsü, 2011
102011
Ortaöğretim 12. sınıf öğrencilerinin bilimsel süreç becerileri düzeylerinin belirlenmesi [The determination of 12nd grade students' science process skills levels]
AZ Şen, C Nakipoğlu
10th National Science and Mathematics Education Congress, 27-30, 2012
72012
Genel Kimya laboratuvarında akış diyagramı kullanımına yönelik öğrenci görüşlerinin incelenmesi
C Nakiboğlu, AZ Şen, İ Akgün, M Fidan
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi 1 (1), 63-86, 2016
62016
Kimya Öğretmen Adaylarının Kimya Laboratuvarlarında Kullanılabilecek Öğretim Strateji ve Yaklaşımlarına Yönelik Tercih ve Görüşlerinin Karşılaştırılması
AZ Şen, C Nakiboğlu
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 14 (1 …, 2020
42020
Deneyimli kimya öğretmenlerinin" yanlış kavrama" ile ilgili alan eğitimi bilgilerinin incelenmesi
C NAKİBOĞLU, AZ ŞEN
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi 1 (2), 75-104, 2016
42016
Comparison of 9th grade chemistry, physics and biology textbooks in terms of science process skills
AZ Şen, C Nakiboğlu
Ekip Büro Makineleri A., 2014
42014
KİMYA ÖĞRETMEN ADAYLARININ LİSE KİMYA KONULARI İLE İLGİLİ YANLIŞ KAVRAMALARA YÖNELİK TEORİK BİLGİLERİNİ UYGULAMAYA DÖNÜŞTÜRMELERİ
AZ Şen, C Nakiboğlu
Trakya Eğitim Dergisi 11 (3), 1735-1760, 2021
32021
Kimya öğretmenlerinin fiziksel ve kimyasal değişimler konusundaki alan eğitimi bilgilerinin incelenmesi
AZ Şen
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2018
32018
Kimya Öğretmenlerinin Alan Eğitimi Bilgisi Temelinde Öğretim Programı Bilgilerinin Fiziksel ve Kimyasal Değişimler Konusu Kapsamında İncelenmesi
AZ Şen, C Nakiboğlu
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (1), 138-155, 2020
22020
Exploring Experienced Chemistry Teachers’ Science- Teaching Orientations (STOs) via a Card-Sorting Task: Physical-Chemical Change Topic
AZ Şen, C Nakiboğlu
Journal of The Turkish Chemical Society Section C: Chemical Education 4 (1), 15, 2019
22019
Examination of prospective chemistry teachers' opinions about instructional strategies and methods that can be used in chemistry laboratories
C Nakiboğlu, AZ Şen
Balıkesir Üniversitesi, 2020
12020
Chemistry Teaching Departments' Current Situation from the Perspective of Prospective Chemistry Teachers: A Case Study
AZ ŞEN
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 3000-3027, 2023
2023
Değişen Alan Eğitimi Bilgisi Perspektifinde Öğretmen Yetiştirme
AZ ŞEN
Eğitimde Yeni Paradigmalar, 1-28, 2023
2023
Prospective chemistry teachers’ orientations towards teaching in chemistry laboratories
AZ ŞEN, C Nakiboğlu
AIP Conference Proceedings 2330 (1), 2021
2021
Examination of Chemistry Teachers’ Knowledge of Curriculum in the Context of Physical and Chemical Changes Based on Pedagogical Content Knowledge
AZ Şen, C Nakiboğlu
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2020
2020
Examination of Experienced Chemistry Teachers' Knowledge of Assessment about Physical-Chemical Changes on the Perspective of the Pedagogical Content Knowledge.
AZ ŞEN, C NAKİBOĞLU
Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science & Mathematics …, 2018
2018
EXAMINATION OF EXPERIENCED CHEMISTRY TEACHERS'PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE TOWARDS 9th GRADE CHEMISTRY CURRICULUM
AZ ŞEN, C NAKİBOĞLU
The Eurasia Proceedings of Educational and Social Sciences 4, 429-432, 2016
2016
Sistem, işlemi şu anda gerçekleştiremiyor. Daha sonra yeniden deneyin.
Makaleler 1–20