| Preservice teachers' perceptions about using mobile phones and laptops in education as mobile learning tools SN Şad, Ö Göktaş British journal of educational technology 45 (4), 606-618, 2014 | 295 | 2014 |
| Okuduğunu anlama becerisinin ilköğretim ikinci kademe matematik dersindeki akademik başarıya etkisi Ö Göktaş İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010 | 120 | 2010 |
| Öğretmen Adaylarının Alternatif Ölçme Değerlendirmeye İlişkin Görüşleri ve Yeterlilik Algıları. E İZCİ, Ö GÖKTAŞ, SN ŞAD Journal of Kirsehir Education Faculty 15 (2), 2014 | 52 | 2014 |
| Okul deneyimi ve öğretmenlik uygulaması dersi uygulama öğretmenlerinin seçim süreci: ölçütler, sorunlar ve öneriler Ö Göktaş, SN Şad Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 29 (4), 115-128, 2014 | 41 | 2014 |
| A comparison of student views on web-based and face-to-face higher education SN Sad, O Goktas, I Bayrak Turkish Online Journal of Distance Education 15 (2), 209-226, 2014 | 38 | 2014 |
| Öğretim elemanlarının geleneksel ve çağdaş ölçme değerlendirme yaklaşımlarının incelenmesi SN ŞAD, Ö GÖKTAŞ Ege Eğitim Dergisi 14 (2), 79-105, 2013 | 35 | 2013 |
| MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN 5. SINIF MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ. E İZCİ, Ö GÖKTAŞ Dumlupinar University Journal of Social Science/Dumlupinar Üniversitesi …, 2014 | 32 | 2014 |
| Okuduğunu anlama becerisinin ilköğretim ikinci kademe matematik dersindeki akademik başarıya etkisi, yayımlanmamış yüksek lisans tezi Ö Göktaş İnönü Üniversitesi, Malatya, 2010 | 26 | 2010 |
| Ortaokul matematik dersi öğretmenlerinin alternatif ölçme değerlendirmeye yönelik hizmet içi eğitim ihtiyaçlarına ilişkin görüşleri S Arıbaş, Ö Göktaş Adıyaman Üniversitesi, 2014 | 18 | 2014 |
| BIST-100 Endeksinin Volatil Davranışlarının Simetrik Ve Asimetrik Stokastik Volatilite Modelleri İle Analizi. Ö GÖKTAŞ, A HEPSAĞ Ekonomik Yaklasim 27 (99), 2016 | 16 | 2016 |
| Assessment of in-service training activities for junior high mathematics teachers. E Izci, Ö Göktas Educational Research and Reviews 12 (24), 1220-1229, 2017 | 9 | 2017 |
| Prospective Teachers—Are They Already Mobile? SN Şad, Ö Göktaş, M Ebner Mobile, Ubiquitous, and Pervasive Learning: Fundaments, Applications, and …, 2016 | 9 | 2016 |
| Assigning the practice teachers for school experience and teaching practice courses: criteria, challenges and suggestions O Goktas, S ŞAD HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL …, 2014 | 6 | 2014 |
| Yetkinliğe dayalı kariyer planlama süreci ve bir uygulama Ö Göktaş Yüksek Lisans Tezi, 2018 | 5 | 2018 |
| Ortaokul Matematik Dersi Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme Değerlendirmeye Yönelik Hizmet İçi Eğitim İhtiyaçlarına İlişkin Görüşleri S ARIBAŞ, Ö GÖKTAŞ Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi ISSN, 1308-9196, 2014 | 5* | 2014 |
| MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMLARINA İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ Ö GÖKTAŞ, SN ŞAD Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (2), 402-415, 2021 | 4 | 2021 |
| 4+ 4+ 4 uygulaması ile 5. sınıfın ortaokul kapsamına alınmasının eğitsel sonuçlarının öğretmen görüşlerine göre incelenmesi Ö Göktaş İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018 | 4 | 2018 |
| Prospective Teachersâ Views and Perceived Efficacy Regarding Alternative Measurement and Evaluation E İZCİ, Ö GÖKTAŞ, SN ŞAD Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi; Cilt: 15 Sayı: 2, 2014 | 3 | 2014 |
| The effect of reading comprehension skill on students’ academic achievement in mathematics lesson at the second stage of primary school Ö Göktaş, O Gürbüztürk International Journal of Curriculum and Instructional Studies (IJOCIS) 2 (4 …, 2012 | 1 | 2012 |
| ALTIN BORSASI İLE G-7 ÜLKE BORSALARI ARASINDAKİ VOLATİLİTE ETKİLEŞİMİ Ö GÖKTAŞ Eurasian Econometrics Statistics & Emprical Economics Journal, 100-114, 2022 | | 2022 |
SÜLEYMAN NİHAT ŞADProf. Dr., İnönü Universityinonu.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
