| Türkiye’de laiklik tartışmaları çerçevesinde din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinin zorunlu hale gelişi ve din eğitimi uygulamalarına yansıması R Uçar, G Sayın İnönü Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 8 (2), 269-298, 2017 | 7 | 2017 |
| Türkiye'de Laiklik Anlayışı ve Din Eğitimi Uygulamalarına Yansıması (1982-2013) G Sayın İnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2014 | 3* | 2014 |
| Maâriften Eğitime: Tanzimat’tan Cumhuriyet’e Eğitim Düşüncesinde Dönüşüm G Sayın İnönü Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 7 (2), 145-152, 0 | 1 | |
| YÜKSEK DİN ÖĞRETİMİNDE GÖÇMEN ÖĞRENCİLERİN DİNİ ÇOĞULCULUK ALGILARI İslam ve yorum VI 2, 147-166, 2022 | | 2022 |
| YAYGIN DİN EĞİTİMİNDE UZAKTAN ÖĞRETİM UYGULAMALARI VE ONLİNE CAMİ DERSLERİ Y BATAR, S DEMİR, G SAYIN Diyanet İlmi Dergi 58 (4), 1551-1580, 2022 | | 2022 |
| Din Eğitimi Öğretmenlerinin Bilgi ve Dini Bilgi Anlayışları G Sayın, C Tosun Eskiyeni, 753-779, 2021 | | 2021 |
| Din Eğitimi Öğretmenlerine Göre Dini Bilgi ve Davranış Değişikliği İlişkisi G Sayın Artuklu Akademi 8 (2), 299-318, 2021 | | 2021 |
| The Relationship Between Religious Knowledge and Behavioral Change According to the Teachers of Religious Education G Sayın Artuklu Akademi 8 (2), 299-318, 2021 | | 2021 |
| Din Dersleri Öğretmenlerinin Dini Bilgi Anlayışları ve Bunun Din Öğretimine Yansıması / Religious Knowledge Understanding of Religious Lessons Teachers and Its Reflection on … G Sayın Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2021 | | 2021 |
| Uluslararası Yüksek Din Öğretimi Sempozyumuna İlişkin Bibliyometrik Analiz Ş Mutlu, G Sayın Mesned İlahiyat Araştırmaları Dergisi 11 (1), 189-214, 2020 | | 2020 |
| Körü Körüne İnanç Kriz ve Terör Dönemlerinde Geniş Gruplar ve Liderleri G Sayın Cumhuriyet İlahiyat Dergisi 21 (3), 2125-2129, 2017 | | 2017 |
| Mustafa gündüz, maâriften eğitime: Tanzimat’tan cumhuriyet’e eğitim düşüncesinde dönüşüm, 627 sayfa, istanbul: Doğu-batı yayınları, şubat 2016. G Sayın İnönü üniversitesi ilahiyat fakültesi, 2016 | | 2016 |
| Din Öğretimi Sürecinde Ön Plana Çıkan Dini Bilgi Anlayışları Üzerine Nitel Bir Araştırma C Tosun, G Sayın Proceedings Book, 469, 0 | | |
| Türkiye’de Laiklik Tartışmaları Çerçevesinde Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Derslerinin Zorunlu Hale GVDEU Yansıması | | |
| Fransa’da Müslüman Din Adamı Yetiştirme Tartışmaları ve İmam Hatip Okulları Modeli G Sayın BÖLÜM VIII, 129, 0 | | |
