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Magaly Zúñiga
Magaly Zúñiga
Consultora, especialista en Educación y TIC
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Investigación en educación: procesos, interacciones y construcciones
C Dobles, M Zúñiga, J García
San José: EUNED, 1998
1891998
Gestión de proyectos de conservación y manejo de recursos naturales
M Zúñiga, J Montoya, A Cambronero
San José. Costa Rica. EUNED, 2007
682007
Computers in schools: A qualitative study of Chile and Costa Rica
MI Alvarez, F Roman, MC Dobles, J Umana, M Zuniga, J Garcia, B Means, ...
371998
Entornos digitales y políticas educativas: dilemas y certezas
MT Lugo, RF Bedoya Rodríguez, N Bercovich, M Brechner, C Cobo, ...
IIPE, 2016
362016
Investigación en educación
M Dobles, M Zúñiga, J García
Procesos, interacciones y construcciones. San José, Costa Rica: Editorial EUNED, 1998
351998
Educación y nuevas tecnologías
D Filmus, O González Pérez, M Dias Pinto, C Alvariño, M Zuñiga, I Jara
Experiencias en América Latina, 2003
142003
Aprendizaje mediado por tecnologías digitales la experiencia de Costa Rica
M Zúñiga
Educación y Nuevas Tecnologías. Experiencias en América Latina, 99-114, 2003
122003
García (1998): Investigación en Educación
C Dobles, M Zúñiga
Procesos, Interacciones y construcciones. San José: EUNED, 0
9
Investigación en Educación
MC Dobles Izaguirre, M Zúñiga Céspedes, J García Fallas
San José, CR: EUNED, BID-FOD, 1996
51996
Investigación en educación: procesos interacciones construcciones
MCD Yzaguirre, MZ Céspedes, JG Fallas
EUNED, 1996
51996
Drivers for the Development of Computational Thinking in Costa Rican Students.
K Picado-Arce, S Matarrita-Muñoz, O Núñez-Sosa, M Zúñiga-Céspedes
Comunicar: Media Education Research Journal 29 (68), 81-92, 2021
42021
Proteolysis and amino acid catabolism in lactic acid bacteria.
M Fernández, MA Álvarez, M Zúñiga
Molecular aspects of lactic acid bacteria for traditional and new …, 2008
42008
A strategy to assess computational thinking
A Gonzalez-Torres, L Sancho-Chavarria, M Zuniga-Cespedes, ...
2021 International Conference on Computational Science and Computational …, 2021
32021
Estudio Las tecnologías digitales de la información y la comunicación en la educación costarricense (Informe Final)
I Fallas, M Zúñiga Céspedes
San José, Costa Rica: PEN, 2010
22010
Informe final del proyecto: Creación y validación de un conjunto de instrumentos para evaluar el desarrollo del Pensamiento Computacional en niveles de primaria y media …
JJ Goyeneche Capeluto, AI Coimbra Marfetán, NA Da Silva Cousillas, ...
Agencia Nacional de Investigación e Innovación, 2022
2022
Competencias digitales de los docentes: desafíos y ruta de acción para lograr un uso efectivo y sostenido de las TIC al servicio del mejoramiento educativo
M Zúñiga Céspedes, O Núñez Sosa, S Matarrita Muñoz, K Picado Arce
San José, CR: CONARE-PEN, 2021
2021
Aproximación al estado de las competencias digitales docentes de los educadores del MEP antes de la pandemia por COVID-19
M Zúñiga Céspedes, MI Molina Mesén, K Picado Arce, R Solano Esquivel
San José, CR: CONARE-PEN, 2021
2021
Observación directa de ambientes de aprendizaje en centros educativos costarricenses con distinto desempeño
M Zúñiga Céspedes, M Brenes Monge, O Núñez Sosa, ...
San José, Costa Rica: PEN, 2016
2016
Niveles de apropiación de las tecnologías móviles en centros educativos. Aportes a los procesos de enseñanza-aprendizaje y de gestión escolar
M Brenes Monge, M Villalobos, MA Escalona, M Zúñiga Céspedes
San José, Costa Rica: PEN, 2016
2016
La ruta hacia la apropiación de las TIC en los educadores costarricenses
M Zúñiga Céspedes, O Núñez Sosa, M Brenes Monge, ...
San José, Costa Rica: PEN, 2013
2013
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