Ikuti
Syarifa Wahidah Al Idrus
Syarifa Wahidah Al Idrus
Email yang diverifikasi di unram.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Literature review: evaluasi keterlaksanaan kurikulum 2013 menggunakan model evaluasi cipp (context, input, process, dan product)
M Turmuzi, IG Ratnaya, SW Al Idrus, AAI Paraniti, INBS Nugraha
Jurnal Basicedu 6 (4), 7220-7232, 2022
422022
Analisis pencemaran air menggunakan metode sederhana pada Sungai Jangkuk, Kekalik dan Sekarbela Kota Mataram
SW Al Idrus
Jurnal Pijar MIPA 10 (2), 2015
392015
Analisis kadar karbon dioksida di Sungai Ampenan Lombok
SW Al Idrus
Journal Pijar MIPA 13 (2), 167-170, 2018
36*2018
Kajian pelaksanaan praktikum kimia di sekolah menengah atas negeri se Kabupaten Lombok Tengah
E Junaidi, S Hadisaputra, SW Al Idrus
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 2 (1), 2017
352017
Penerapan metode praktikum berbasis kehidupan sehari-hari terhadap keterampilan proses sains siswa Kelas XI MIA MAN 1 Mataram
Y Andayani, SW Al-Idrus, AA Purwoko
Chemistry Education Practice 1 (2), 20-26, 2018
222018
Pengaruh Model Pembelajaran Joyful Learning Dengan Media Kartu Aksi Terhadap Hasil Belajar Kimia Materi Koloid Pada Siswa Kelas XI MIA MAN 2 Model Mataram
QU Musbhirah, M Muntari, SWA Idrus
Chemistry Education Practice 1 (1), 27-33, 2018
192018
Pengembangan Modul Praktikum Kimia Lingkungan Berbasis Green Chemistry Pada Mata Kuliah Kimia Lngkungan
SW Al Idrus, AA Purwoko, S Hadisaputra, E Junaidi
Jurnal Pijar Mipa 15 (5), 541-547, 2020
182020
Pencemaran Udara Akibat Pengolahan Batu Kapur Di Dusun Open Desa Mangkung Praya Barat
SW Al Idrus
Jurnal Pijar Mipa 8 (2), 2013
162013
Analisis Kesulitan Belajar Ikatan Kimia Ditinjau Dari Kesalahan Konsep Siswa Kelas X Sma Negeri 3 Mataram Tahun Pelajaran 2007/2008
M Haris, SW Al Idrus
Jurnal Pijar MIPA 6 (2), 2011
162011
Pengaruh model problem based learning (pbl) terhadap kemampuan komunikasi siswa materi pokok larutan elektrolit dan non-elektrolit
I Iftitahurrahimah, Y Andayani, SW Al Idrus
Jurnal Pijar Mipa 15 (1), 7-12, 2020
152020
Analisis Minat Belajar Dan Kemampuan Awal Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Minyak Bumi
E Haryati, Y Andayani, SW Al Idrus
Jurnal Pijar Mipa 14 (3), 128-134, 2019
142019
Analisis proses pembelajaran daring selama pandemi covid-19 pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia FKIP UNRAM
SW Al-Idrus, R Rahmawati
Pensa 3 (1), 139-148, 2021
132021
Analisis Problematika Pembelajaran Kimia Berbasis Etno-STEM dari Aspek Kurikulum
SW Al Idrus, K Suma
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 7 (2c), 935-940, 2022
122022
Pengembangan Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa melalui Pembelajaran Berbasis Proyek pada Mata Kuliah Kimia Lingkungan di Masa Pandemic Covid 19
SW Al-Idrus, R Rahmawati
AS-SABIQUN 3 (1), 14-25, 2021
112021
Pendampingan Implementasi Pembelajaran Guided Discovery Melalui Lesson Study for Learning Community (LSLC) untuk Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Kimia Siswa SMA Zonasi …
M Muntari, SW Al Idrus, S Supriadi
Prosiding PEPADU 2, 147-152, 2020
112020
Pengaruh Model Pembelajaran Predict, Observe and Explain (POE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
BMW Islamiyah, SW Al Idrus, YAS Anwar
Chemistry Education Practice 2 (2), 14-20, 2019
112019
ANALISIS KESULITAN BELAJAR BIOKIMIA MAHASISWA DALAMUPAYA PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS DAUR BELAJAR JOHNSTON
YAS Anwar, E Junaidi, SW Al Idrus
Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan 5 (1), 1-4, 2018
112018
Hubungan penulisan jurnal belajar berbasis literasi sains terhadap hasil belajar siswa sman 2 mataram
M Faisal
Universitas Mataram, 2018
112018
Implementasi metode presentasi pada tahap pra laboratorium terhadap kemampuan menulis dan sikap terhadap kimia
YAS Anwar, SW Al Idrus, J Siahaan
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA 5 (2), 216-228, 2019
102019
Implementasi STEM terintegrasi etnosains (Etno-STEM) di Indonesia: Tinjauan meta analisis
SW Al Idrus
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 7 (4), 2370-2376, 2022
92022
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20