Follow
Gurol YOKUS
Gurol YOKUS
Verified email at sinop.edu.tr
Title
Cited by
Cited by
Year
Pedagojik formasyon öğrencilerinin öğretmenliğe ilişkin öz-yeterlik ve metaforik algıları: mersin üniversitesi örneği/pedagogical formation students’ self-efficacy and …
H ÇOCUK, G Yokuş, I TANRISEVEN
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 12 (32), 373-387, 2015
101*2015
Yenilikçi materyal tasarlamanın sınıf öğretmeni adaylarının yenilikçilik düzeylerine etkisi
G Yokuş, TY Yelken
Bartın University Journal of Faculty of Education 5 (3), 857-878, 2016
57*2016
Eğitim fakültesi öğrencilerinin mobil öğrenmeye ilişkin görüşlerinin incelenmesi ve eğitim bilimlerine yönelik mobil uygulama geliştirme çalışması: Mobil Akademi
G Yokuş
Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2016
442016
Developing a guiding model of educational leadership in higher education during the COVID-19 pandemic: A grounded theory study
G Yokuş
Participatory Educational Research 9 (1), 362-387, 2022
392022
Ebeveynlerin Okul Öncesi Eğitime Katılım Düzeylerine İlişkin Algıları/Parents’ Perceptions on Their Involvement in Preschool Education
GY KONOKMAN, G YOKUŞ
Mustafa kemal üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü dergisi 13 (35), 2016
25*2016
Preschool teacher candidates’ research qualifications and anxiety level towards research
GY Konokman, T YELKEN, G YOKUŞ
Eurasian Journal of Educational Research 15 (60), 57-74, 2015
242015
Akademisyen görüşleri doğrultusunda yükseköğretimde performansa dayalı akademik teşvik sisteminin incelenmesi
G Yokuş, B Ayçiçek, S KANADLI
Yükseköğretim Dergisi 8 (2), 140-149, 2018
222018
Üniversite öğrencilerinin yükseköğretim hizmet kalite algılarının ve kurumsal aidiyet düzeylerinin incelenmesi: Eğitim fakültesi örneği
G YOKUŞ, B AYÇİÇEK, TY YELKEN
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi 5 (1), 1-18, 2017
202017
Kavram Karikatürlerinin Fen Eğitimi Dersi Akademik Başarısı Üzerindeki Etkisini Belirlemeye Yönelik Bir Meta-Analiz Çalışması
G YOKUŞ, B AYÇİÇEK
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1-23, 2020
152020
Digital tools for seamless learning
M Ebner
IGI Global, 2016
13*2016
INTEGRATING OUTDOOR SCHOOL LEARNING INTO FORMAL CURRICULUM: DESIGNING OUTDOOR LEARNING EXPERIENCES AND DEVELOPING OUTDOOR LEARNING FRAMEWORK FOR PRE-SERVICE TEACHERS (OKUL DIŞI …
G YOKUŞ
122020
Okul Öncesi Dönemde Çocukların Oyun Davranışları Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
G Yokuş, GY Konokman
Kastamonu Eğitim Dergisi 27 (3), 1141-1148, 2019
92019
IDENTIFYING QUALITY CRITERIA OF A SCIENTIFIC RESEARCH ADOPTED BY ACADEMIC COMMUNITY: A CASE STUDY
G Yokuş, H Akdağ
International Journal Of Eurasia Social Sciences 10 (36), 516-527, 2019
72019
Identifying the concept cartoons' effect on academic achievement in science course: A meta-analysis study
G Yokus, B Aycicek
Pamukkale University Journal of Education 49, 246-223, 2020
52020
Sosyal ağlara dayalı öğrenme algısı (sad) ölçeğinin geliştirilmesi: geçerlik ve güvenirlik çalışması
G YOKUŞ, TY YELKEN
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (1), 147-164, 2019
52019
an investigation about the perceptions of undergraduate students related to higher education service quality and their sense of institutional belongingness: Education faculty …
G Yokuş, B Ayçiçek, T Yanpar-Yelken
Karaelmas Journal of Educational Sciences 5 (1), 1-18, 2017
52017
Designing online professional learning network for developing researcherly dispositions of pre-service teachers
G Yokuş, TY Yelken
International Journal of Social Sciences and Education Research 5 (3), 242-256, 2019
32019
21. yüzyıl dijital çağda öğrenme ve yenilikçilik becerileri
S Bayrakcı, G Yokuş
21. Yüzyıl Becerileri ve Türkçe Eğitimi, 61-80, 2021
22021
Bilimsel Araştırmaları İnceleme ve Değerlendirme Ölçütleri ve Tarama Araştırmaları İçin Analitik Puanlama Anahtarı
T Yanpar Yelken, G Yokuş, M Uygur
Kuramdan Uygulamaya Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri, 442-460, 2020
22020
EĞİTİM FELSEFESİ DERSİNDEKİ SİNEMATOGRAFİK DENEYİMLER ÜZERİNE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ: “YAVAŞ BAKIŞ”
G Yokuş
Journal of Advanced Education Studies 2 (2), 158-172, 2020
22020
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20