Біла книга національної освіти України ВГ Кремень, ВІ Луговий, ВМ Мадзігон, ОЯ Савченко, ІМ Бурда, ... К.: Акад. пед. наук України, 2009 [Електронний ресурс].–Режим доступу, 2009 | 58 | 2009 |
Використання інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці майбутніх кваліфікованих робітників І Савченко Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, 2014 | 20 | 2014 |
Реалізація ідей STEM-освіти Національним центром «Мала академія наук України»/Савченко ІМ ІМ Савченко Наукові записки Малої академії наук України, 148-157, 2015 | 19 | 2015 |
Інформаційно-аналітична діяльність педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів: термінологічний словник ВВ Ягупов, І Савченко ІПТО НАПН України, 2014 | 16* | 2014 |
Інформаційно-аналітична діяльність педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів І Савченко, ВВ Ягупов ІПТО НАПН України, 2015 | 13 | 2015 |
Зарубіжний досвід інноватики в сфері взаємодії професійно-технічних навчальних закладів з роботодавцями та науковими установами І Савченко, ТВ Волкова Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, 2011 | 11 | 2011 |
Методологічні підходи і організаційні особливості підготовки кваліфікованих робітників в умовах дуальної системи професійної освіти: досвід країн Євросоюзу та перші етапи … І Савченко Електронні дані.–Київ: Logo.–Режим доступу: https://mon. gov. ua/storage/app …, 0 | 10* | |
Інформаційно-комунікаційні технології як ефективний інструмент реалізації інноваційних педагогічних ідей у практику навчально-виховного процесу ПТНЗ С Ірина Педагогіка і психологія проф. освіти, С. 68-79, 2014 | 6 | 2014 |
Розвиток інформаційно-аналітичної компетентності педагогічних працівників ІМ Савченко Я-концепція академіка Неллі Ничкало у вимірі професійного розвитку …, 0 | 6* | |
Професійні стандарти: теорія і практика розроблення (колективна монографія) ЛІ Короткова, ГІ Лук'яненко, ЛБ Лук’янова, СВ Мельник, І Савченко Педагогічна думка, 2011 | 5 | 2011 |
Актуальні проблеми створення, апробації та подальшого впровадження автоматизованої інформаційно-аналітичної системи «ПРОФТЕХІНФО»[Електронний ресурс] ІМ Савченко Режим доступу: http://www. ukrdeti. com/firstforum/m26. html, 0 | 5 | |
STEM-освіта як ключовий фактор формування креативної особистості юного дослідника Наукові записки Малої академії наук України. – Серія : Педагогічні науки, 47-60, 2017 | 4 | 2017 |
STEM-освіта – провідний напрям діяльності Національного центру «Мала академія наук України» ІМ Савченко Інноваційні технології навчання обдарованої молоді : матеріали VI-ї …, 2015 | 3 | 2015 |
Інформаційні технології в навчально-виховному процесі ПТНЗ СВ Алєксєєва, ІВ Гириловська, ОД Гуменний, ЛА Карташова, ... ІПТО НАПН України, 2015 | 3 | 2015 |
Інформаційно-аналітичне управління освітніми системами ТВ Волкова, НО Величко, ІВ Гириловська, ДО Закатнов, ЛА Майборода, ... Педагогічна думка, 2012 | 3 | 2012 |
Особливості стандартизації в системі початкової професійної освіти РФ ІМ Савченко Савченко Ірина Миколаївна.–Київ, 2012.–253 c, 2011 | 3 | 2011 |
Методичні рекомендації щодо використання електронних анкет для опитування роботодавців АГ Гуралюк Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, 2011 | 3 | 2011 |
КОНЦЕПТУАЛЬНА МОДЕЛЬ АВТОМАТИЗОВАНОЇ ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОЇ СИСТЕМИ «ПРОФТЕХІНФО» ІМ Савченко Новітні комп’ютерні технології: матеріали VIII Міжнародної науко-во …, 2010 | 3 | 2010 |
ІСТОРИКО-ЛІТЕРАТУРНІ ТВОРИ ДИМИТРІЯ РОСТОВСЬКОГО (ТУПТАЛА) ІВ Савченко Вісник Запорізького національного університету. Філологічні науки 1 (1), 104-108, 2001 | 3 | 2001 |
ПЕРШОЧЕРГОВІ ЗАХОДИ ЩОДО ВИРІШЕННЯ ПРОБЛЕМ ПІДВИЩЕННЯ ПРОДУКТИВНОСТІ ТВАРИННИЦТВА ВМ Бугаєвський, ІМ Савченко АГРАРНОЇ НАУКИ ПРИЧОРНОМОР’Я, 101, 0 | 3* | |