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Maria Eduarda de Oliveira Martins
Maria Eduarda de Oliveira Martins
Psicóloga, Mestre em Psicologia da Saúde e Desenvolvimento Psicológico (PPGP-UFSC).
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Cited by
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Year
Interventions with games in an educational context: improving executive functions
DK Ramos, ML Bianchi, ER Rebello, MEO Martins
Psicologia: teoria e prática 21 (2), 316-335, 2019
142019
As crianças e a leitura na pós-modernidade: contributo dos manuais escolares de Língua Portuguesa do 1º Ciclo
M Martins, C Sá
Edição Casa da Leitura. Consultado em 2 (12), 2009, 2008
122008
Jogos digitais, habilidades cognitivas e motivação: percepção das crianças no contexto escolar
DK Ramos, BS Anastácio, GA da Silva, C Venturieri, N Stange, ...
Proceedings of SBGames, 1159-1165, 2018
102018
Intervenções com jogos em contexto educacional: contribuições às funções executivas
DK Ramos, ML Bianchi, ER Rebello, MEO Martins
Psicologia: teoria e prática 21 (2), 294-315, 2019
82019
Jogos Digitais na Sala de Aula e o Exercício das Funções Executivas
DK Ramos, AMC Novaes, MEO Martins, ML Bianchi
Revista Tecnologias na Educação 18, 2017
72017
Língua Portuguesa
M Martins
Globalização e Lusofonia, 2005
72005
Digital games, cognitive skills, and motivation:: children’s perception in the school context
D Ramos, BS Anastácio, GA Silva, C Venturieri, N Stange, MEO Martins
Int. J. Innov. Educ. Res 8, 123-135, 2020
32020
Sexualidade, comportamento sexual e cultura–reflexões e articulações teóricas
GR Bodanese, ME Martins
Psicologia. pt, 1-12, 2017
22017
Atas do Seminário “Transversalidade da língua portuguesa: representações, instrumentos e práticas
CM Sá, ME Martins
Laboratório, 2008
22008
O Paradigma de Stroop nos estudos brasileiros: uma revisão de escopo
MEO Martins, CMG Tosi, BP Luz, LH Toresan, CF de Carvalho, NM Dias
Revista Psicologia: Teoria e Prática 25 (2), ePTPCP14766-ePTPCP14766, 2023
12023
Acurácia de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental na Indicação de Crianças com Dificuldades de Aprendizagem
ÁA de Araújo, MCCB do Paraiso, MEO Martins, TP Mecca, NM Dias
Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento 23 (1), 78-98, 2023
2023
Avaliação neuropsicológica online do controle inibitório de crianças e adolescentes: evidências de validade do Stroop App
MEO Martins
2022
ENSINO DA GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL: A POSSIBILIDADE DE INTERDISCIPLINARIDADE COM A LITERATURA INFANTIL
PK de BARROS, M MARTINS
REVISTA UNIÍTALO EM PESQUISA ISSN: 2236-9074 11 (2), 2021
2021
Digital games, cognitive skills, and motivation:children’s perception in the school context
MEOM Daniela Karine Ramos, Gleice Assunção da Silva, Bruna Santana Anastácio ...
International Journal for Innovation Education and Research, 8(5), 123–135, 2020
2020
Intervenciones con juegos en contexto educativo: mejora de las funciones ejecutivas
DK Ramos, ML Bianchi, ER Rebello, MEO Martins
Psicologia: teoria e prática 21 (2), 316-335, 2019
2019
ETAR–Sua Importância
J Miranda, M Machado, M Martins, C Estêvão
2007
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL
MIDEO MARTINS
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDENCIA DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE POLITICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA PROGRAMA DE …
MIDEO MARTINS
APOIO PSICOLÓGICO PARA MÃES ADOLESCENTES NA SAÚDE PÚBLICA
CO de Souza, JJ da Silva, MEO Martins
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