Follow
Mulyono Mulyono
Mulyono Mulyono
Verified email at mail.unnes.ac.id
Title
Cited by
Cited by
Year
Kemampuan komunikasi matematis ditinjau dari karakter kolaborasi dalam Pembelajaran Project Based Learning (Pjbl)
WND Kumalaretna, M Mulyono
Unnes Journal of Mathematics Education Research 6 (2), 195-205, 2017
612017
Kemandirian belajar berbantuan mobile learning
MN Huda, M Mulyono, I Rosyida, W Wardono
PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika 2, 798-806, 2019
432019
Analisis Pembelajaran Matematika Dan Kemampuan Literasi Serta Karakter Siswa SMK
T Fadholi, B Waluya
Unnes Journal of Mathematics Education Research 4 (1), 2015
412015
Keefektifan model pembelajaran matematika realistik indonesia terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika
YD Pitaloka, BE Susilo, M Mulyono
Unnes Journal of Mathematics Education 1 (2), 2012
402012
Efektivitas Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Pada Aspek Koneksi Matematika
I Prastiwi, E Soedjoko, M Mulyono
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif 5 (1), 41-47, 2014
382014
Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Realistik-Saintifik dan Asesmen Pisa Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika
A Istiandaru, V Istihapsari, W Wardono, M Mulyono
Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (01), 2015
372015
Literasi matematika siswa smp pada pembelajaran problem based learning realistik edmodo schoology
W Wardono, B Waluya, K Kartono, M Mulyono, S Mariani
PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika 1, 477-497, 2018
332018
Analisis kesalahan siswa kelas VIII dalam menyelesaikan soal matematika bentuk uraian berdasarkan taksonomi SOLO
IR Agustina, M Mulyono, M Asikin
Unnes Journal of Mathematics Education 5 (2), 2016
312016
The problem based learning model with etnomatematics nuance by using traditional games to improve problem solving ability
D Setiyadi, Z Zaenuri, M Mulyono
Journal of Primary Education 7 (2), 176-186, 2018
302018
Teori apos dan implementasinya dalam pembelajaran
M Mulyono
302011
Keefektifan Model Pjbl Dengan Tugas Creative Mind-Map Untuk Meningkatkan Koneksi Matematik Siswa
Z Ainurrizqiyah, M Mulyono, H Sutarto
Unnes Journal of Mathematics Education 4 (2), 2015
292015
PBL bernuansa adiwiyata dengan blended learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan karakter peduli lingkungan
T Sulistiyoningsih, K Kartono, M Mulyono
Unnes Journal of Mathematics Education Research 4 (2), 2015
292015
The Effect of STEM Model Based on Bima’s Local Cultural on Problem Solving Ability
Sudarsono, Kartono, Mulyono, S Mariani
International Journal of Instruction 15 (2), 83-96, 2022
272022
PBL pendekatan realistik saintifik dan asesmen pisa untuk meningkatkan kemampuan literasi matematika
A Istiandaru
Unnes Journal of Mathematics Education Research 3 (2), 2014
242014
Pentingnya Koneksi Matematika dan Self-Efficacy pada Pembelajaran Matematika SMA
HU Ningrum, M Mulyono, I Isnarto, W Wardono
PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika 2, 679-686, 2019
232019
Kemampuan Representasi Matematis dalam Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually (SAVI)
NR Mahendra, M Mulyono, I Isnarto
PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika 2, 287-292, 2019
232019
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII Berdasarkan Gaya Belajar dalam Model Knisley
EP Karunia, M Mulyono
PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 337-346, 2017
192017
Problem-Based Learning Supported by Arguments Scaffolding That Affect Critical Thinking Teacher Candidates.
B Cahyono, K Kartono, B Waluya, M Mulyono, RD Setyawati
Cypriot Journal of Educational Sciences 16 (6), 2956-2969, 2021
182021
Kurikulum dan pembelajaran matematika di jepang dan di indonesia
H Hamidah, I Junaedi, M Mulyono, JW Kusuma
Jurnal Pendidikan Matematika (JPM) 7 (2), 95-105, 2021
162021
Kemampuan pemecahan masalah matematika dalam problem based learning dengan strategi scaffolding ditinjau dari adversity quotient
A Ismawati, M Mulyono, N Hindarto
Unnes Journal of Mathematics Education Research 6 (1), 48-58, 2017
162017
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20