| ПАНДЕМИЯ COVID-19: КОНЕЦ ПРИВЫЧНОГО МИРА? Вестник МГОУ электронный журнал, 2020 | 84* | 2020 |
| Психологические и организационные аспекты введения цифрового образования, или как внедрение инноваций не превратить в «цифровой колхоз» НС Крамаренко, АЮ Квашнин Вестник Московского государственного областного университета (Электронный …, 2017 | 72 | 2017 |
| Социокультурная среда цифровой эпохи: от психологических рисков к возможностям развития личности НС Крамаренко Российский социально-гуманитарный журнал, 15, 2016 | 34 | 2016 |
| Интернет как социокультурное пространство жизни и развития человека НС Крамаренко Педагогика, 39-46, 2016 | 34 | 2016 |
| Виртуальный мир как новое пространство самоосуществления человека НС Крамаренко, ДС Сомов Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и …, 2013 | 26 | 2013 |
| Самоосуществление человека в условиях реального и виртуального мира: субъектный подход НС Крамаренко Москва, 2014 | 23 | 2014 |
| Исследование анонимности в самоосуществлении подростков в Интернет-среде НС Крамаренко Вестник Университета Российской академии образования, 32-39, 2012 | 23 | 2012 |
| Проблема самореализации в свете сетевой парадигмы развития личности НС Крамаренко Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и …, 2011 | 22 | 2011 |
| Доверие в процессе самореализации личности (постановка проблемы) НС Крамаренко Вестник Университета Российской академии образования, 111-114, 2010 | 21 | 2010 |
| Проблемы «цифровой потребности» и информационной перегруженности обучающихся поколения Z НС Крамаренко Педагогика 84 (4), 37-42, 2020 | 19 | 2020 |
| Онтогенетический аспект проблемы самоосуществления человека с позиции субъектного подхода НС Крамаренко Вестник Московского государственного областного университета, 11, 2015 | 18 | 2015 |
| Исследование субъектной позиции подростков в процессе самоосуществления в Интернет-среде НС Крамаренко Вестник Университета Российской академии образования, 64-68, 2013 | 16 | 2013 |
| Человеческий фактор в новой экосистеме цифрового образования НС Крамаренко Вестник Московского государственного областного университета, 191-201, 2020 | 14 | 2020 |
| Доверие в самоосуществлении человека в" виртуальном мире": субъектный подход НС Крамаренко Российская академия образования, 2012 | 14 | 2012 |
| Психолого-педагогическая подготовка кадров высшей квалификации Крамаренко Педагогика, 97-101, 2017 | 13 | 2017 |
| Психологические составляющие понятия" успех" НС Крамаренко Вестник Университета Российской академии образования, 122-124, 2008 | 13 | 2008 |
| Микрообучение в непрерывном образовании педагога в мире VUCА НС Крамаренко, ЕВ Крюков Российский социально-гуманитарный журнал, 156-167, 2021 | 11 | 2021 |
| О проблеме интеграции онлайн-курсов в практику реализации программ высшего образования НС Крамаренко Педагогика, 80-86, 2018 | 10 | 2018 |
| Адаптация детей к школе как психологическая проблема НС Крамаренко Вестник университета российской академии образования, 37-39, 2007 | 10 | 2007 |
| Роль детства в оценке успешности взрослого человека НС Крамаренко Вестник Университета Российской академии образования, 100-103, 2010 | 9 | 2010 |
Андрей МанойлоМГУ им. М.В. ломоносова, факультет политологии, кафедра российской политикиVerified email at polit.msu.ru
