Protagonismo infantil na América Latina: metodologias participativas na vida das crianças das classes populares. MTS Albardía Universidade de São Paulo, 2019 | 4 | 2019 |
Educomunicación en la era de la hiperconectividad: una revisión conceptual: Educación libertadora para fomentar la ciudadanía crítica MS Albardía, IA Onaindia, SP Fernández Comunicaçao Mídia e Consumo 20 (58), 2023 | 2 | 2023 |
Contribución de la educación e higiene menstrual a la escolarización de las niñas en escuelas rurales de Uganda. Un estudio exploratorio LA Onaindia, MS Albardia Revista Forum de Sostenibilidad= Forum Iraunkortasun aldizkaria …, 2021 | 1 | 2021 |
O papel da criança na construção do diálogo com a sociedade civil: o método Co-Criança M Santos Albardía Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América …, 2021 | 1* | 2021 |
Educommunication in the era of hyperconnectivity: Liberating education to promote critical citizenship/Educomunicacion en la era de la hiperconectividad: Educacion libertadora … MS Albardia, IA Onaindia, SP Fernandez Comunicacao, Midia E Consumo 20 (58), 179-199, 2023 | | 2023 |
Violent Discourse in the Media: Design and Implementation of Pedagogical Tools towards Interculturality M Santos Albardía News, Networks and Users in the Hybrid Media system: 2nd Seminar Report, 64-67, 2022 | | 2022 |
Diálogo y metodologías participativas en la vida de los/as niños/as de las clases populares: el caso CoCriança Información y Big Data en el sistema híbrido de medios Informazioa eta Big …, 2021 | | 2021 |
Una aproximación a la implantación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través de la comunicación: experiencias de la favela Jardim Sâo Remo IA Onaindia, AL Ureta, MS Albardia La comunicación ante el ciudadano, 1-14, 2018 | | 2018 |