ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego A Seretny, E Lipińska Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych" Universitas", 2005 | 306 | 2005 |
Programy nauczania języka polskiego jako obcego: poziomy A1-C2 E Lipińska, P Turek, A Seretny, I Janowska, A Rabiej Kraków: Księgarnia Akademicka, 2011 | 129* | 2011 |
Kompetencja leksykalna uczących się języka polskiego jako obcego w świetle badań ilościowych A Seretny Wydawnictwo UJ, 2011 | 109 | 2011 |
Między językiem ojczystym a obcym. Nauczanie i uczenie się języka odziedziczonego w chicagowskiej diasporze polonijnej E Lipińska, A Seretny Księgarnia Akademicka, 2012 | 101* | 2012 |
Słownictwo w dydaktyce języka. Świat słów na przykładzie języka polskiego jako obcego A Seretny Kraków: Księgarnia Akademicka, 2015 | 58* | 2015 |
Wskaźnik czytelności tekstu jako pomoc w określaniu stopnia jego trudności A Seretny LingVaria 2, 87-98, 2006 | 47 | 2006 |
Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego E Lipińska, A Seretny TAiWPN Universitas, 2006 | 38 | 2006 |
Nauczanie i promocja języka polskiego w świecie: diagnoza, stan, perspektywy A Achtelik, R Cudak, K Graboń, D Krzyżyk, J Mazur, W Miodunka, ... Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2018 | 35 | 2018 |
Nauczanie i promocja języka polskiego w świecie WT Miodunka, J Tambor, A Achtelik, R Cudak, D Krzyżyk, J Mazur, ... Diagnoza–stan–perspektywy, Katowice, 2018 | 30 | 2018 |
Integrowanie kompetencji lingwistycznych w glottodydaktyce: na przykładzie nauczania języka polskiego jako obcego/drugiego: poradnik metodyczny z ćwiczeniami E Lipińska, A Seretny Kraków: Księgarnia Akademicka, 2013 | 26 | 2013 |
Język odziedziczony–polszczyzna pokoleń polonijnych E Lipińska, A Seretny Poradnik Językowy 739 (10), 45-61, 2016 | 24 | 2016 |
Metody nauczania języków obcych a nauczanie języka polskiego–zarys [w:] Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego A Seretny Praca zbiorowa, red. E. Lipińska, A. Seretny, Kraków, 131-154, 2006 | 23* | 2006 |
Definicje i definiowanie A Seretny Nomos, 1998 | 22 | 1998 |
Język szkolnej edukacji w perspektywie glottodydaktycznej–zarys problematyki A Seretny Postscriptum Polonistyczne 22 (2), 139-156, 2018 | 21 | 2018 |
A co to takiego? Obrazkowy słownik języka polskiego A Seretny, A Piątkowski TAiWPN Universitas, 2003 | 20 | 2003 |
Kto czyta-nie błądzi: poziomy średni B2, zaawansowany C 1; podręcznik do nauki języka polskiego [dla cudzoziemców]; ćwiczenia rozwijające sprawność czytania;[książka zgodna z … A Seretny Universitas, 2014 | 19* | 2014 |
Czytanie ekstensywne, czyli sposób na efektywne rozwijanie kompetencji leksykalnej uczących się A Seretny Katowice: Uniwersytet Śląski, 2013 | 19 | 2013 |
Nie swój lecz i nie obcy. Język odziedziczony w perspektywie glottodydaktycznej, w: Młoda polska emigracja w UE jako przedmiot badań psychologicznych, socjologicznych i … E Lipińska, A Seretny PL, www. euroemi-granci. pl/dokumenty/pokonferencyjna/Seretny_Lipinska. pdf …, 2013 | 19* | 2013 |
Polish as a heritage language–somewhere in between A Seretny, E Lipińska Studia Migracyjne-Przegląd Polonijny, 2016 | 14 | 2016 |
Szkoła polonijna czy językowa? Szkolnictwo polonijne w perspektywie dydaktycznej E Lipińska, A Seretny Studia Migracyjne-Przegląd Polonijny 38 (4 (146)), 23-38, 2012 | 14 | 2012 |