| Dilema Etika dan Moral dalam Era Digital: Pendekatan Aksiologi Teknologi terhadap Privasi Keamanan, dan Kejahatan Siber NS Dinarti, SR Salsabila, YT Herlambang Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 2 (1), 8-16, 2024 | 1 | 2024 |
| Analisis Mengenai Penyebab Terjadinya Ledakan dalam Tragedi Bom Bali I dan Bom Bali II AF Karlinanti, RRD Saputra Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (2), 42-47, 2023 | 1 | 2023 |
| Eksistensi budaya minum kopi dari era kolonial hingga era modern D Fitriani Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (3), 114-119, 0 | 1 | |
| Menelisik politik identitas di Kalimantan Barat berdasarkan perspektif filsafat politik Armada Riyanto GB Putra, FXA Riyanto Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (1), 9-19, 0 | 1 | |
| Analisis Nilai Pendidikan Karakter dalam Buku Teks Sejarah Kelas XI Semester 2 AF Abdullah Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (4), 135-140, 0 | 1 | |
| Kobung Madura: sejarah perjalanan dan kearifan lokal dalam beribadah masyarakat setempat H Hotimah, Y Salma Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (2), 66-78, 0 | | |
| Fenomena Bonus Demografi di Era Digital Dalam Perspektif Filsafat Teknologi NYP Pratama, S Yunita, YT Herlambang Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 2 (1), 1-7, 0 | | |
| Analisis Kognisi dan Mentalitas Mahasiswa Sejarah Universitas Negeri Malang terhadap Isu Terorisme dan Radikalisme AZ Hikam Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (3), 90-99, 0 | | |
| Perkembangan Konflik Sosial Suku Samawa dan Suku Bali di Sumbawa Besar Pada Tahun 1980-2013 CA Fortuna, F Rahmalia, AZ Hikam Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (4), 146-154, 0 | | |
| Analisis Nilai Multikulturalisme Buku teks Sejarah Peminatan Kelas 11 K13 Penerbit Erlangga NA Faizah Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (4), 141-145, 0 | | |
| Analisis peran guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif di kelas 2 SDN Cimekar AD Wulandari, AR Nurjaman Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (1), 28-34, 0 | | |
| Analisis efek pemberian reward” Bintang Prestasi” terhadap motivasi belajar siswa kelas 2 SDN Cimekar EF Pratiwi, AR Nurjaman Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (1), 35-41, 0 | | |
| Urgensi penguatan literasi budaya dan kewargaan dalam mempertahankan budaya masyarakat indonesia di era revolusi industri 4.0 SRP Nur'insyani, DA Dewi, RS Hayat Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 2 (1), 33-38, 0 | | |
| Peran orang tua dalam mengembangkan karakter siswa SD di Era Digital: sebuah tinjauan dalam perspektif filosofis-pedagogis HN Rohmah, YY Istiqomah, YT Herlambang Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 2 (1), 24-32, 0 | | |
| Analisis nilai Patriotisme materi bab Indonesia merdeka dalam buku teks sejarah Indonesia kelas XI IF Azizah Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (2), 79-84, 0 | | |
| Analisis Nilai Sosial Pada Bab Panji-Panji NKRI Buku Teks Sejarah Indonesia Kelas XI SMA Kurikulum 2013 S Suryani Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (3), 85-89, 0 | | |
| Analisis struktur sosial masyarakat melayu dalam perspektif sosiologi pada masa Kerajaan Sriwijaya HG Akmal Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (4), 130-134, 0 | | |
| Membangun Karakter Kewirausahaan Melalui Kegiatan Market Day di Kelas 5 SDN Cimekar SS Saaadah, AR Nurjaman Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (1), 20-27, 0 | | |
| Perang Kongsi di Kota Tambang Emas Kalimantan Barat Pada Abad Ke 19 UE Aprilia, L Liya, SD Harnum Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (3), 120-129, 0 | | |
| Dialog agama dalam mewujudkan demokrasi yang sehat RS Pabayo Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora 1 (1), 1-8, 0 | | |
