| Mehmet Akif Ersoyun Safahat adlı eserinde eğitim olgusu EM Uslu Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2015 | 9 | 2015 |
| Covid-19 salgın sürecinde ilkokullarda uygulanan uzaktan eğitim sürecine ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi S Sarışık, E Uslu, S Sarışık, Ş Uslu Kesit Akademi Dergisi 7 (28), 491-506, 2021 | 8 | 2021 |
| Exploring Pre-service teachers’ perceptions of teaching profession preferences and teaching status EM USLU, T ÖZGÜN Research on Education and Psychology 6 (1), 68-83, 2022 | 5 | 2022 |
| Social Skills Scale Development Study EM USLU, SZ Genç Educational Policy Analysis and Strategic Research 16 (4), 110-126, 2021 | 5 | 2021 |
| Okul öncesi öğretmenlerinin çocuk kitaplarına ilişkin görüşlerinin incelenmesi EM Uslu Eğitimde Kuram ve Uygulama 16 (2), 251-264, 2020 | 5 | 2020 |
| The structure of primary literacy teaching curriculum and its relationship with technology: A qualitative research EM Uslu, T Özgün Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi 5 (1), 46-58, 2023 | 4 | 2023 |
| Öğretmenlerin Sosyal Beceriye Yönelik Algılarının Belirlenmesi EM USLU, SZ Genç Uluslararası Eğitimde Yenilikçi Yaklaşımlar Dergisi 5 (1), 63-86, 2021 | 3 | 2021 |
| Sibir Hanlığı'nın kuruluşu gelişimi ve yıkılışı E Uslu Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2011 | 2 | 2011 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİJİTAL OKURYAZARLIKLARI İLE YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ EM USLU, A AKDEMİR, SZ GENÇ Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 25 (1), 283-302, 2023 | 1 | 2023 |
| Öğrencilerin Sosyal Beceri Düzeyleri İle Ailelerin Ebeveyn Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi SZ GENÇ, EM USLU Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi 6 (1), 111-135, 2022 | 1 | 2022 |
| Çocuk Hakları ve Eğitimi Dersinin Üniversite Öğrencilerinin Çocuk Haklarına İlişkin Tutumlarına Etkisi EM USLU Kesit Akademi 8 (30), 225-241, 2023 | | 2023 |
| TEACHERS’MULTICULTURAL COMPETENCE PERCEPTIONS EM USLU, T ÖZGÜN Turkish Online Journal of Design Art and Communication 13 (2), 305-317, 2023 | | 2023 |
| EĞİTİM SÜRECİNDE HARMANLANMIŞ ÖĞRENME MODELİ UYGULAMALARI EM USLU Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar XIV, 15, 2022 | | 2022 |
| SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MİLLİ DEĞERLERİN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK TUTUMLARI EM USLU Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar XIV, 159, 2022 | | 2022 |
| Çocuk Hakları ve Eğitimi Dersinin Üniversite Öğrencilerinin Çocuk Haklarına İlişkin EM USLU | | 2022 |
| Öğretmenlerin kültürel sermaye yeterlikleri, sosyal beceri düzeyleri ve sosyal sermaye birikimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi EM Uslu Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2022 | | 2022 |
| The Relationship Between Pre-service Teachers’ University Preferences and the Sense of Belonging at the University EM Uslu, FM Özbilen | | 2022 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ AKADEMİK ÖZGÜVENLERİNİN AKADEMİK MOTİVASYON VE EĞİTİM YAKLAŞIMLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ ÖGDEM USLU Sosyal Bilimlerde, 105, 2022 | | 2022 |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ENTELEKTÜEL SERMAYE BİRİKİMLERİ ÖGDEM USLU Sosyal Bilimlerde, 91, 2022 | | 2022 |
| MESLEKİ STAJ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ (MESDÖ) GEÇERLİK GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI EM USLU REES Journal Route Educational & Social Science Journal 9 (5), 482-494, 2022 | | 2022 |
Tuba ÖzgünCanakkale Onsekiz Mart Universityogr.comu.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
