Innovative and disruptive pedagogies in music education: A systematic review of the literature J Olvera-Fernández, R Montes-Rodríguez, A Ocaña-Fernández International Journal of Music Education 41 (1), 3-19, 2023 | 14 | 2023 |
Investigación colaborativa sobre las preferencias musicales y sus implicaciones en la construcción de la identidad J Olvera-Fernández, A Ocaña-Fernández, ML Reyes-López Educación musical: miramos al futuro en las aulas: I Foro por la Educación …, 2022 | 1 | 2022 |
Escuchando al estudiantado a través de sus preferencias musicales: Tertulias dialógicas, una oportunidad para una educación musical crítica J Olvera-Fernández, A Ocaña-Fernández, R Montes-Rodríguez Revista Electrónica de LEEME 52, 178-195, 2023 | | 2023 |
El arte como elemento dinamizador y transformador en la educación. J Olvera-Fernández, MÁ Tidor-López, N García, A Tovar El laboratorio pedagógico: un espacio de investigación y transformación …, 2023 | | 2023 |
Listening to Students through their Musical Preferences: Dialogical Gatherings, an Opportunity for Critical Music Education. J Olvera-Fernandez, A Ocaña-Fernández, R Montes-Rodríguez Revista Electrónica de LEEME, 2023 | | 2023 |
El laboratorio PedaLAB UGR: análisis de un proyecto de investigación colaborativa en Educación Musical A Ocaña-Fernández, J Olvera-Fernández, B Massó-Guijarro Investigación y experiencias educativas centradas en la creatividad …, 2023 | | 2023 |
Medios artísticos y de comunicación: acercando culturas, educando por la paz. J Olvera-Fernández Poesía y música para la paz, 235-248, 2010 | | 2010 |