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| The teaching of the cello in Spain: An analysis of the planning frameworks used for teaching in conservatories P Hernández-Dionis, D Pérez-Jorge, V Gisbert-Caudeli, OMA de la Rosa Humanities and Social Sciences Communications 9 (1), 1-8, 2022 | 3 | 2022 |
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| Marçal Cervera i Millet, um estudo autobiográfico a partir de um enquadramento qualitativo P Hernández-Dionis, D Pérez-Jorge, S Blanco-Novoa, AG Santos-Álvarez EduSer 15 (1), 2023 | | 2023 |
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| Artes y salud: Calidad de vida en los entornos sociales y educativos AM Vernia Carrasco Dykinson, 2023 | | 2023 |
| Desafíos de la inclusión educativa en el aula: el caso de las enseñanzas superiores de música en España PH Dionis, AMV Carrasco, EA Mateo, DP Jorge Artes y salud. Calidad de vida en los entornos sociales y educativos, 44-51, 2023 | | 2023 |
| La relevancia de la formación para la salud bucodental en contextos escolares AIC Madrid, DP Jorge, PH Dionis, EA Mateo Soñar grande es soñar juntas: En busca de una educación crítica e inclusiva …, 2023 | | 2023 |
| Revisión sistemática del autoconcepto musical en las enseñanzas profesionales de música en España SB Novoa, PH Dionis Artes y salud. Calidad de vida en los entornos sociales y educativos, 52-57, 2023 | | 2023 |
| The Reality of Self-Contained Social Inclusive Classrooms P Hernández-Dionis Instilling Diversity and Social Inclusion Practices in Teacher Education and …, 2022 | | 2022 |
| From the cello to the bass. Composición, diseño y validación de un nuevo método de enseñanza instrumental PH Dionis Universidad de La Laguna, 2021 | | 2021 |
