Programa de intervención para el desarrollo de habilidades sociales en niños institucionalizados C González Fragoso, A Ampudia Rueda, Y Guevara Benítez Acta colombiana de Psicología 15 (2), 43-52, 2012 | 106 | 2012 |
Relación entre asertividad, rendimiento académico y ansiedad en una muestra de estudiantes mexicanos de secundaria C González-Fragoso, Y Guevara-Benítez, D Jiménez-Rodríguez, ... Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología, 2018 | 71 | 2018 |
Relationship between assertiveness, academic performance and anxiety in a sample of Mexican students in secondary education C González Fragoso, Y Guevara Benítez, D Jiménez Rodríguez, ... Acta colombiana de Psicología 21 (1), 116-138, 2018 | 29 | 2018 |
Comparación de habilidades sociales y ajuste psicológico en niños mexicanos de tres condiciones CG Fragoso, AA Rueda, YG Benítez Enseñanza e investigación en psicología 19 (2), 2014 | 11 | 2014 |
Niveles de ansiedad y comprensión lectora, en estudiantes mexicanos de escuelas secundarias CYG Benítez, KMC Espinoza, VR Pérez, CMG Fragoso Revista electrónica de psicología Iztacala 20 (3), 2017 | 10 | 2017 |
Relação entre assertividade, desempenho acadêmico e ansiedade numa amostra de estudantes Mexicanos de secundária C González Fragoso, Y Guevara Benítez, D Jiménez Rodríguez, ... Acta Colombiana de Psicología 21 (1), 116-138, 2018 | 2 | 2018 |
Efectos del programa de intervención para el entrenamiento de las habilidades sociales en niños institucionalizados C González-Fragoso, A Rueda Tesis de Doctorado no publicada, 2013 | 2 | 2013 |
Low (not high) trait anger is a personal strength in adolescents RJ Alcázar-Olán, C González-Fragoso, D Jiménez-Rodríguez, ... Acción psicológica 15 (2), 83-94, 2018 | 1 | 2018 |
La intervención psicosocial de la salud en contextos hospitalarios DJ Rodríguez, CG Fragoso, MO Escorza, CG Flores Revista Electrónica de Psicología Iztacala 17 (4), 1525-1537, 2017 | 1 | 2017 |
Intervention program for developing social skills in institutionalized children. CG Fragoso, AA Rueda, YG Benítez Acta Colombiana de Psicología 15 (2), 43, 2012 | 1 | 2012 |
Material psicopedagógico para regular el enojo en preescolares, en pandemia por COVID-19: estudio piloto LL Villedas, NAO Andrade, CMG Fragoso Revista Electrónica de Psicología Iztacala 26 (2), 2023 | | 2023 |
Psychopedagogical material to regulate anger in preschoolers, in a COVID-19 pandemic. pilot study LL Villedas, NAO Andrade, CMG Fragoso Revista Electrónica de Psicología Iztacala 26 (2), 427-444, 2023 | | 2023 |
Aplicación de un programa de educación emocional en adolescentes durante la pandemia por COVID-19 FA Resendiz-Canales, NA Ortega-Andrade, CM González-Fragoso, ... Educación y Salud Boletín Científico Instituto de Ciencias de la Salud …, 2023 | | 2023 |
Baja (no alta) ira rasgo es una fortaleza personal en adolescentes RJ Alcázar-Olán, C González-Fragoso, D Jiménez-Rodríguez, ... Acción Psicológica 15 (2), 83-94, 2018 | | 2018 |
La terapia psicológica y su impacto en las habilidades sociales en personas diagnosticadas con psicosis DJ Rodríguez, CG Fragoso Educación y Salud Boletín Científico Instituto de Ciencias de la Salud …, 2017 | | 2017 |
Psychosocial health intervention in hospital contexts DJ Rodríguez, CG Fragoso, MO Escorza, CG Flores Revista Electrónica de Psicología Iztacala 17 (4), 1525-1537, 2017 | | 2017 |
The efficacy of cognitive-behavioral intervention for women who have survived Intimate Partner Violence: Posttraumatic Stress Disorder and Depression NI Moreno-Vargas, M Garcia-Meraz, CM Gonzalez-Fragoso INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY 51, 278-279, 2016 | | 2016 |
High Trait Anger, Interpersonal Context, and the Recognition of Anger Problems RJ Alcazar-Olan, LH Guzman, VR Perez, CG Fragoso, DJ Rodriguez | | |